• 管

  專業(yè)團隊協(xié)同管理咨詢師分析 →教師定制方案→班主任跟蹤→教研組支持,學(xué)習(xí)過程可視化藍圖總表追蹤進度|薄弱點預(yù)警|海豚幣激勵體系

• 教

  122互動教學(xué)法,1道變形題檢驗2次角色互換 2次精準(zhǔn)鼓勵六步教學(xué)閉環(huán),進門測→查漏→新課→習(xí)慣→出門考→反饋學(xué)科特色方法,理科思維訓(xùn)練|文科積累提升|本地化考綱匹配,

• 練

  針對性訓(xùn)練,理科:查漏+解題訓(xùn)練|文科:積累+應(yīng)用提升;個性化資料\精編教案\錯題系統(tǒng)真題題庫;全程護航教師規(guī)劃→班主任督促 家長配合

海豚教育 - 1對1教學(xué)個性化方案

根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個學(xué)生，一套教學(xué)方案，對癥下藥，擊破瓶頸。

• 01

  《同步鞏固課》

  面向基礎(chǔ)較弱，聽課困難的學(xué)生，本課程旨在梳理知識點，強化課堂學(xué)習(xí)效果，通過查漏補缺，構(gòu)建穩(wěn)固的知識框架。
• 02

  《專項突破課》

  專為偏科學(xué)生設(shè)計，全方位梳理知識點，實施專題深度講解，助其攻克薄弱學(xué)科，實現(xiàn)成績均衡提升。
• 03

  《考前集訓(xùn)課》

  針對中高考學(xué)生，提供短期集訓(xùn)，精心編排教學(xué)內(nèi)容，集中攻破重難點，提高應(yīng)試技能與答題效率。
• 04

  《個性化定制課程》

  適合所有學(xué)生，從測評出發(fā)，制定個人專屬學(xué)習(xí)計劃，實行一對一教學(xué)，充分發(fā)掘?qū)W生潛力，實現(xiàn)個性化高效學(xué)習(xí)。

藝考生文化課怎么復(fù)習(xí)

1、要了解高考的題型。在高三藝考生文化課的時候，首先要做的，就是要了解高考的題型，這樣才能做到心中有數(shù)。大家在學(xué)習(xí)的時候，都會面臨時間緊，任務(wù)重的情況，我們是沒有那么多的時間去浪費的，因此一定要知道高考要考什么，怎么考，這個也是制定學(xué)習(xí)計劃的第一步。我們只有了解了高考考什么，怎樣考，這樣知道在短時間內(nèi)要補習(xí)什么樣的內(nèi)容。

2、要重視基礎(chǔ)，抓住考點。高三藝考生文化課補習(xí)的時間通常是非常緊的，往往只有三個月的時間。這個時候，我們就需要遵循六個字的復(fù)習(xí)方針了，那就是要重基礎(chǔ)，抓重點。大家的基礎(chǔ)一般都比較差，如果在三個月內(nèi)把所有的知識都看一遍，已經(jīng)來不及了，這就需要進行有選擇性的復(fù)習(xí)了，要從基礎(chǔ)知識抓起，從簡單到復(fù)雜，一步步的去學(xué)習(xí)。

3、要進行歸納總結(jié)。高三藝考生文化課，進行歸納總結(jié)也是不能缺少的。我們要對高考的必考點和頻考點進行分類和歸納，歸納的方法其實有多種，但是大家要做的，就是從一些歸納好的教材里面去進行復(fù)習(xí)，這樣才能節(jié)省時間。

• 01

  經(jīng)驗沉淀

  26年專注系統(tǒng)提分方法論研發(fā)與迭代，深刻理解本地學(xué)情與考情變遷懂得如何教，更懂得如何讓學(xué)生會學(xué)。
• 02

  體系致勝

  獨創(chuàng)“管-教-練”三維一體科學(xué)體系40%管態(tài)度、30%練能力，從根源解決學(xué)習(xí)問題，讓提分之路清晰可循。
• 03

  實證有效

  歷經(jīng)超10萬學(xué)員的實踐驗證，絕大多數(shù)學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)學(xué)習(xí)態(tài)度與成績獲得顯著進步，續(xù)費率長期保持高位。
• 04

  深度教研

  教研團隊深耕南京本地考綱與命題規(guī)律，將“靶向教學(xué)”理念貫穿始終，確保教學(xué)內(nèi)容與實戰(zhàn)考核同頻共振。