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青島嶗山大拇指廣場(chǎng)學(xué)大教育
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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青島嶗山哪有高中輔導(dǎo)寒假班

發(fā)布時(shí)間:2023-12-29 08:25:37來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

學(xué)大教育注重“個(gè)性化+定制化”的教學(xué)模式,旨在為學(xué)生提供適合的教學(xué)方案和教學(xué)質(zhì)量。學(xué)大教育注重教學(xué)資源的整合和創(chuàng)造,在課程建設(shè)和輔導(dǎo)方案定制方面,學(xué)大教育不斷加強(qiáng)與各大高校及相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的合作,同時(shí)不斷引進(jìn)國(guó)內(nèi)外新鮮的教學(xué)理念和教學(xué)工具,讓學(xué)生從教學(xué)資源分配上有更高的享受和發(fā)揮空間。

多樣化學(xué)習(xí)模式
01課前預(yù)習(xí)
在線1對(duì)1
真人教師在線1對(duì)1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制,預(yù)約方便、操作簡(jiǎn)單、學(xué)習(xí)自由、復(fù)習(xí)方便。
02勤記筆記
面授1對(duì)1
師生面對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,貼心陪伴、答疑解惑,注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。
03鞏固課內(nèi)
小班組輔導(dǎo)
1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都被關(guān)注和照顧,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,多人一起互動(dòng),體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。
多階段補(bǔ)習(xí)
初級(jí)階段輔導(dǎo)
課程服務(wù)
幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)的同時(shí)掌握新知識(shí),使孩子逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、掌握學(xué)習(xí)方法。
中級(jí)階段輔導(dǎo)
附贈(zèng)服務(wù)
幫助孩子溫故知新、縮小差距、鞏固知識(shí)。
高級(jí)階段輔導(dǎo)
報(bào)名提醒
通過PPTS個(gè)性化評(píng)估,定制輔導(dǎo)方案,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難、激發(fā)自身潛能。
教學(xué)團(tuán)隊(duì)
01
教育咨詢師
 

前期對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)評(píng)估。

02
學(xué)習(xí)管理師
 

制定輔導(dǎo)方案,實(shí)時(shí)監(jiān)督回訪。

03
學(xué)科教師
 

克服困難、指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣。

04
陪讀教師
 

陪讀并答疑解惑。

05
個(gè)性教研組
 

嚴(yán)審課程體系、確保教學(xué)質(zhì)量。

06
心理咨詢師
 

調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志。

學(xué)大環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
 
師資團(tuán)隊(duì)
 
01
層層篩選

從投遞簡(jiǎn)歷、參加專業(yè)知識(shí)及授課技巧面試,到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓(xùn),通過培訓(xùn)考核等等一系列篩選都非常嚴(yán)格,嚴(yán)把教師質(zhì)量關(guān)。

 
02
精細(xì)培養(yǎng)

學(xué)大擁有“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)體系,不斷督促教師提高教學(xué)水平、激發(fā)自身潛能,始終“以學(xué)生為中心、以教學(xué)為己任”。

 

青島嶗山哪有高中輔導(dǎo)寒假班?小編為您推薦學(xué)大教育。相信不少同學(xué)都有這樣的疑惑,為何自己的語文成績(jī)?cè)絹碓讲?尤其是是上了高中,很多同學(xué)的語文成績(jī)從到良好,再到勉強(qiáng)及格更有甚者會(huì)出現(xiàn)經(jīng)常不及格,同學(xué)們有想過造成這種現(xiàn)象的原因嗎?因此很多家長(zhǎng)會(huì)給孩子報(bào)高中語文的培訓(xùn)班。

學(xué)大高二語文輔導(dǎo)班

適用范圍:高二學(xué)生

課程特色:高二上學(xué)期學(xué)校教材授課重點(diǎn),講解知識(shí)點(diǎn),同時(shí)講授相應(yīng)文章解題技巧及寫作技巧。

課程定位:高中語文教學(xué),要在初中的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用語言文字,使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力,具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。

學(xué)大個(gè)性化教育

01基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。

02學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,提高學(xué)習(xí)效果。

03老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。

04進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練,專職老師一對(duì)一授課。

05找出所有知識(shí)盲區(qū)。

06充分挖掘考生潛能,預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。

常用修辭方法的作用

1、比喻:化平淡為生動(dòng);化深?yuàn)W為淺顯;化抽象為具體;化冗長(zhǎng)為簡(jiǎn)潔。

2、借代:以簡(jiǎn)代繁;以實(shí)代虛;以奇代凡;以事代情。

3、比擬:色彩鮮明;描繪形象;表意豐富。

4、夸張:揭示本質(zhì),給人以啟示;烘托氣氛,增強(qiáng)感染力;增強(qiáng)聯(lián)想,創(chuàng)造氣氛。

5、對(duì)偶:便于吟誦,易于記憶;用于詩(shī)詞,有音樂美;表意凝練,抒情酣暢。

6、排比:內(nèi)容集中,增強(qiáng)氣勢(shì);敘事透辟,條分縷析;節(jié)奏鮮明,長(zhǎng)于抒情。

7、設(shè)問:引人注意,啟發(fā)思考。

8、反問:加強(qiáng)語氣。

更多培訓(xùn)課程: 青島嶗山大拇指廣場(chǎng)高中輔導(dǎo)課程 更多學(xué)校信息: 青島嶗山大拇指廣場(chǎng)學(xué)大教育 咨詢電話:

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