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鄭州金水區(qū)金博教育曼哈頓校區(qū)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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鄭州金水初中1對1輔導(dǎo)

鄭州金水初中1對1輔導(dǎo)

初中課外輔導(dǎo)班不僅能夠讓孩子更好地拓寬思維,提高社交能力和學(xué)習(xí)興趣,還能更好地幫助孩子改正錯誤的,減輕家長負(fù)擔(dān)。金博教育初中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)依托強(qiáng)大的師資力量,先進(jìn)的教學(xué)理念,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),目前已經(jīng)建立起了基礎(chǔ)教育全體系課外輔導(dǎo)教師資源庫。

課程內(nèi)容
梳理體系
結(jié)合考試大綱,歸納梳理主要知識體系。
精講知識
精講重難點知識,學(xué)科知識查缺補(bǔ)漏。
掃清盲區(qū)
掃清學(xué)生知識盲區(qū),讓學(xué)員更好掌握知識點。
改善偏科
為學(xué)生量身定制個性化輔導(dǎo)方案,改善學(xué)生偏科。
課程模式
  • 01

    心理疏導(dǎo)

    定期進(jìn)行心理疏導(dǎo),糾正偏差錯位的學(xué)習(xí)心理。

  • 02

    查漏補(bǔ)缺

    分析學(xué)習(xí)問題,排查知識漏洞,針對性解決備考難題。

  • 03

    考點提煉

    抓核心考點,尋命題趨勢,明確學(xué)習(xí)重點。

教學(xué)方法
  • 1

    目標(biāo)調(diào)控學(xué)習(xí)法

  • 2

    嚴(yán)格的教學(xué)服務(wù)流程

  • 3

    錯題大數(shù)據(jù)分析

  • 4

    JSTS個性化測評系統(tǒng)

  • 5

    透明可視的教學(xué)服務(wù)

1對1輔導(dǎo)的優(yōu)勢
01課前預(yù)習(xí)
更有針對性
在課堂上學(xué)生和老師的授課是針對大多數(shù)同學(xué)的水平和進(jìn)度,老師是不可能做到面面俱到的,而1對1輔導(dǎo)意味著一個老師只會對應(yīng)輔導(dǎo)一名學(xué)生,這樣老師就有了足夠的時間,能夠根據(jù)孩子的性格特征、學(xué)習(xí)情況和自身要求,去為孩子有針對性地定制學(xué)習(xí)的路徑和方式。
02勤記筆記
效率更高
在1對1輔導(dǎo)過程中,老師會始終關(guān)注著每一個孩子,這就有利于老師去挖掘孩子身上隱藏的優(yōu)點,并且?guī)椭⒆尤ソ⒁粋€完整的學(xué)習(xí)框架和比較堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),而孩子的注意力也會跟著老師一起走,逐漸的家長就會發(fā)現(xiàn)孩子的注意力比之前要更集中了。
03鞏固課內(nèi)
注重心理健康
一個老師只面對一個孩子,這種教學(xué)氛圍比較輕松,可以幫助孩子改掉情緒化思維的各種小毛病,這樣一來,老師不僅能夠?qū)⒆拥膶W(xué)業(yè)進(jìn)行解惑,也可以更關(guān)注孩子的心理健康,及時進(jìn)行梳理和輔導(dǎo),讓孩子學(xué)得更輕松,覺得更自在。
金博環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

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