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廈門湖里萬達中心吾幼兒童美術英語社區
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廈門湖里萬達中心吾幼兒童入學銜接班

廈門湖里萬達中心吾幼兒童入學銜接班

入學銜接是幼兒園和小學教育兩個教育階段的平穩過渡的教育過程,也是兒童成長過程的一個重大轉折,這個階段也是處于【人類整個邏輯思維形成和使用過程中所要經歷的三次環境轉換的第二次轉換期】,幼小銜接的重要性由此可見,意義重大。

一年級綜合征的表現


  • 1.上課坐不住

  • 2.不會交朋友

  • 3.自理能力弱

  • 4.作業寫不完


吾幼課程設置原則


  • 感統的培養

    注意力記憶力課、運動游戲課、提高孩子,終生受用的學習能力;

  • 基礎知識的學習

    拼音課、識字課、數學課、英語課為孩子上學奠定扎實的文化基礎;

  • 綜合素質的培養

    科學實驗課、國學禮儀課、成語故事課培養孩子良好的自我控制能力、社會交往能力和主動探索的能力;

  • 學習習慣的培養

    通過科學合理的時間安排,引導孩子養成良好的學習習慣,培養孩子的學習興趣;


班型設置+培養目標


課程目標 全年班 常規班(四個月) 寒/暑假班(六周)
學習23個聲母、6個單韻母、
18復韻母、16整體認讀音節
的拼讀和書寫。掌握拼音字母
拼讀規則和標調規則。掌握音
序查字典方法及用拼音閱讀注
音讀物。
學習23個聲母、6個單韻母、
10個整體認讀音節的拼讀和
書寫。掌握拼音字母拼讀規則
和標調規則。學會初步用拼音
閱讀注音讀物。
學習23個聲母、6個單韻母、
10個整體認讀音節的拼讀和書
寫。掌握拼音字母拼讀規則和
標調規則。學會初步用拼音閱
讀注音讀物。
100以內巧數,20以內加減、
加減混合、連加連減運算及速
算。學習時間、空間方位、貨
幣、測量等。正確書寫0--20
數字。掌握運用算式的規范書
寫。
100以內巧數,20以內加減、
加減混合、連加連減運算及速
算。學習時間、空間方位、貨
幣、測量等。正確書寫0--20
數字。掌握運用算式的規范書
寫。
100以內巧數,10以內加減、
加減混合、連加連減運算及速
算。學習時間、空間方位、貨
幣、測量等。正確書寫0--20
數字。掌握運用算式的規范書
寫。
學習主體課文共30篇,背誦古
詩20首。通過教學課文,教會
學生認識約300個漢字,寫會
生字約150個、掌握寫字姿勢
握筆姿勢和漢字基本筆畫筆順
規則。
學習主體課文共10篇,主要以
兒歌為主,背誦古詩11首。通
過教學課文, 教會學生認識約
150個漢字,寫會生字約80個
掌握寫字姿勢, 握筆姿勢和
漢字基本筆畫筆順規則。
學習主體課文共10篇,主要以
兒歌為主,背誦古詩11首。通
過教學課文,教會學生認識約
150個漢字,寫會生字約80個
掌握寫字姿勢。

吾幼入學流程


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廈門湖里萬達中心吾幼兒童美術英語社區

  • 好評度100%
  • 課程數2
  • 學習人次453

吾幼莎洛特是由福建博遠教育科技有限公司創辦,成立至今,吾幼人堅守以吾之力,及人之幼的初心,著力打造兒童教育社區綜合體。六年來,公司

    聯系方式

  • 湖里萬達寫字樓C1座2樓(廈門國際銀行樓上)
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