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天津河北小樹林學大教育
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天津河北小樹林高中小班輔導課

天津河北小樹林高中小班輔導課

學大教育的老師們不僅授課內容全面,而且授課方式也非常靈活,善于將課程知識轉化成具體的案例和實際生活中的應用。其不僅僅辦學時間久,教學服務優質,同時,對于這家教學機構來說,其專注個性化教學,專為廣大學員提供不同的教學服務以及教學指導,助力同學們更好的備戰學習。

激發孩子更多潛能
  • 1

    培養學習興趣

  • 2

    引導主動思考

  • 3

    鼓勵溝通交流

  • 4

    勇于參與討論

  • 5

    樂于探究發現

實力教學團隊
評估選擇
教學經驗
參加學大招聘,需有多年教學經驗,經過精挑細選,進入2輪面試、初次試講環節。
就業信息
考核體系
通過初次試講,參加統一專業培訓,考核通過成為學大老師,通過考核,方可繼續授課。
文化活動
教學方法
授課環節上,多方監管,保障每節課的效率和質量;教學方法上,反復錘煉,精益求精。
個性教學方法
01
找問題

PPTS個性化評估系統,科學診斷評估,找出問題,定制輔導方案。

02
補基礎

為基礎薄弱的學生,重點補習基礎知識,形成系統牢固的知識體系。

03
講重點

同步學校課程進度,全面梳理知識點,讓學生學會區分輕重主次。

04
攻難點

課本為主,歸納總結重點、錯題漏題,挖掘潛力,激發潛能。

05
授方法

培養良好的學習習慣和心態,傳授實用受用的學習方法和技巧。

學大環境
教室
少兒主題教室
書架
 
課程體系
1 一對一
1對1課程從學生實際出發,為學生定制專屬個性化學習方案,師生面對面,學習精力集中、實時答疑解惑。
2 班組課
3-6位年級相同、學習狀態相近的學員組成的小班課堂,每位學生都能照顧到,創造競爭互動與合作學習氛圍濃厚的課堂。
3 在線課
在線1對1/小組,通過互聯網還原真實課堂場景,為學員提供個性化網絡直播課程,免除路途奔波。

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學大教育秉承以人為本、因材施教的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業教育、文化服務、教育數字化等在內的豐富業務模式。

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