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長春朝陽博大教育機(jī)構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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長春朝陽高一補(bǔ)習(xí)班

長春朝陽高一補(bǔ)習(xí)班
高中教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。但是,由于學(xué)生的基礎(chǔ)不同,課堂教學(xué)難以滿足每個(gè)學(xué)生的需求。而補(bǔ)習(xí)班的老師會更加耐心地解答每一個(gè)學(xué)生的問題,幫助學(xué)生理解難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),從而彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)中的缺陷。
高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班
簡介 內(nèi)容
課程亮點(diǎn) 老師針對性輔導(dǎo)
適用對象 高一學(xué)生、初三學(xué)生
學(xué)習(xí)目標(biāo) 針對性制定適合學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)方法!
課程內(nèi)容 ①培養(yǎng)興趣:初高中銜接過渡期,從中考到高一心理放松,但難度和容量卻在增加,所以首先培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣盡快適應(yīng)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
②培養(yǎng)空間想象力:初中階段學(xué)的基本上是平面圖像,高中會出現(xiàn)空間立體幾何需要學(xué)生對空間的想象能力有所提升。
③培養(yǎng)抽象思維:初中階段所學(xué)的函數(shù)都具有明確表達(dá)形式,高中階段會學(xué)到抽象函數(shù),必須培養(yǎng)從抽象到具體的思維。
博大教學(xué)優(yōu)勢
教學(xué)

“課堂二十部教學(xué)法”是融合業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn),符合學(xué)生提升規(guī)律的先進(jìn)教學(xué)方式。

 
清晰

有統(tǒng)有分,條理清晰,讓學(xué)生學(xué)的明明白白,對章節(jié)之間的聯(lián)系清清楚楚。

 
 
測試

當(dāng)堂測試,當(dāng)堂消化;每周周測,周周過關(guān);每月月考,階段提升,層層推進(jìn),提升看的見。

 
考點(diǎn)

抓住核心考點(diǎn),揪住易錯(cuò)點(diǎn),猛攻提升點(diǎn),達(dá)到提升的目的。

 

博大課程類型
在線1對1
教師在線1對1直播教學(xué),家長免接送、省時(shí)又安全,操作簡單、學(xué)習(xí)自由、時(shí)間靈活、復(fù)習(xí)方便。
面授1對1
線下面對面輔導(dǎo)上課,校區(qū)環(huán)境安靜舒適、學(xué)習(xí)氣氛濃厚、注意力高度集中、博大教師貼心陪伴。
小班組輔導(dǎo)
1名教師教3-6位學(xué)生,每位學(xué)生都能被關(guān)注,引導(dǎo)式講解、互動(dòng)教學(xué),讓學(xué)生融入課堂和集體中。
 
博大教育環(huán)境
 
博大師資團(tuán)隊(duì)
嚴(yán)格篩選教師資質(zhì)

 

經(jīng)歷“2輪面試+多次試講+多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”層層選拔。

精細(xì)培養(yǎng)教學(xué)能力

 

通過“兩階段+三層次+四結(jié)合”培訓(xùn)考核。

定期考核教學(xué)質(zhì)量

 

多方監(jiān)管授課環(huán)節(jié),教學(xué)反復(fù)錘煉、精益求精。


更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請進(jìn)入 長春朝陽博大教育機(jī)構(gòu) 詳細(xì)了解,咨詢電話:

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