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吉林東豐縣博大教育機構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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吉林東豐高一全科1對1補習(xí)班

吉林東豐高一全科1對1補習(xí)班
高中科目眾多,學(xué)習(xí)很緊張,在校大班上課收獲不大、基礎(chǔ)薄弱的考生很容易跟不上,博大教育在一對一高一補課方面?zhèn)涫芗议L青睞。該機構(gòu)教育理念和優(yōu)質(zhì)的師資力量,為學(xué)生提供個性化、精準的輔導(dǎo)服務(wù)。在高一補課方面,博大教育為學(xué)生提供了多種科目的補充課程,涵蓋了文科、理科和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以滿足不同學(xué)生的需求。
高一選科的較佳方案
01
物理+化學(xué)+地理
該組合偏向理科一些,這個組合可報專業(yè)覆蓋率在95%左右,意味著絕大多數(shù)的專業(yè)都可填報。該專業(yè)是傳統(tǒng)的理科組合,將生物換成了地理,而地理又屬于文科中偏于理解的科目,三門科目學(xué)起來會更加方便。
02
歷史+地理+生物
該組合偏向文科一些,這個組合可報專業(yè)覆蓋率在65%左右。歷史學(xué)起來生動有趣,在加上地理常常和歷史能結(jié)合起來學(xué)習(xí),所以這兩門學(xué)起來更加容易,而生物則是一門理解加背誦的科目,減少了之前政治科目的背誦量。
03
地理+化學(xué)+生物
該組合是一個偏向理科的組合,這個組合可報專業(yè)覆蓋率在76%左右,將物理換成了地理,降低了學(xué)習(xí)難度。這個專業(yè)更加適合那些想選理科的文科同學(xué)。
高一數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)
培養(yǎng)興趣
初高中銜接過渡期,從中考到高一心理放松,但難度和容量卻在增加,所以首先培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣盡快適應(yīng)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
培養(yǎng)空間想象力
初中階段學(xué)的基本上是平面圖像,高中會出現(xiàn)空間立體幾何需要學(xué)生對空間的想象能力有所提升。
培養(yǎng)抽象思維
初中階段所學(xué)的函數(shù)都具有明確表達形式,高中階段會學(xué)到抽象函數(shù),必須培養(yǎng)從抽象到具體的思維。
校區(qū)環(huán)境展示
 
博大教育教學(xué)特色
  • 精準教學(xué)
    解讀歷年來的高考試題思路和高考命題方向。據(jù)此,從高一就瞄準高考目標規(guī)劃教學(xué)任務(wù)。使學(xué)校教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)有的放矢。
  • 校本教材
    教學(xué)研究院根據(jù)新高考改革趨勢,針對學(xué)生自身特點,遵循教學(xué)規(guī)律,自主研發(fā)了實用的校本教材和輔導(dǎo)資料,為學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
  • 因材施教
    根據(jù)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)程度、學(xué)習(xí)狀態(tài)、興趣愛好、未來發(fā)展方向,科學(xué)制定高考方案,結(jié)合自身特點優(yōu)勢考取理想大學(xué)。
  • 目標激勵
    按照每天、每周、每月的周期為學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)指標,完成任務(wù)指標進行獎勵,未完成目標任務(wù),持續(xù)進行直至完成,以此調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
  • 專項考核
    根據(jù)設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)合當(dāng)天任課教師所教科目的核心考點,設(shè)置專項通關(guān)老師進行考核,每天過2-3個科目,當(dāng)天知識全部記牢消化,確保夯實所學(xué)知識。
  • 數(shù)據(jù)驅(qū)動
    依靠“校管家”平臺,建立學(xué)生專屬檔案,實時整理學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄、作業(yè)、錯題、考卷及診斷報告,掌握個人信息,制定個性化提升方案。
博大教育
課程特色
機構(gòu)簡介

博大大教育創(chuàng)于2002年,是一家綜合性的上市教育科技公司,集團總部位于吉林省長春市。公司在北京、西安、哈爾濱、沈陽等設(shè)有分公司。公司主營業(yè)務(wù):高中、中考、高考、藝考;互聯(lián)網(wǎng)教育;教育科技產(chǎn)品研發(fā);學(xué)歷教育等領(lǐng)域。目前已在全國開設(shè)校區(qū)及分公司50多個。旗下品牌有“博大教育”:高中文化課一對一輔導(dǎo)

 

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