如何挑選正規的高中補課機構？

1、找輔導機構，首先要看老師合適不合適。一個機構再好，但是碰上了不負責任的老師，學習效果也會達不到預期。 所以在選擇時，一定要注重老師的質量。從與老師的幾次的交談就能大概知道老師是怎樣一個人，同時選擇老師時，盡量選擇年齡稍大一些的，這樣的老師教學經驗會更多一些。處理問題的方式也會更多。 2、當然機構的聲譽也是非常重要的，如果遇到一個不靠譜的機構，交了錢不滿意不能退錢那就損失大了，所以一定要看機構的辦學資質和在外的評價。

龍文教育課程介紹

??一、課程介紹

??提到歷史啊，很多學生頭都大了，各種事件記不完，各個時間記不對。各種人物在各個時間各做的些什么事情，想想就很憂傷好嗎?所以，想要學好歷史，考好歷史，只會埋頭苦背可不行!

??蘇州龍文教育高中歷史一對一精進沖分課程面向高一至高三學生開設。采用1對1教學，N對1教學服務模式，一個學生享有一個教學團隊，一個學生制定一套教學方案，幫助學生高效提高歷史學科成績。

??二、課程詳情

??教學方式

1對1個性化輔導，自己選擇老師，自己安排上課時間

??教學目的

??鞏固l歷史學科基礎，拓展相關課外知識，傳授科學的學習方法和答題技巧，沖刺高考歷史高分

??教學內容

??高一：高一歷史側重基礎知識的學習，引導學生對歷史的興趣，鼓勵自主思考、學習。 側重古代中國政治制度，列強侵略與中國人民的反抗、近期的民主革命等; 重點培養學生在歷史選擇題、簡答題。

??高二：高二歷史知識的學習，在高一歷史的基礎上，幫助學生理清歷史發展的思路。重點包括“百家爭鳴”、西方人文注意思想、文藝復興等;幫助學生提高歷史考試各個題型的解題速度、準確率。

??高三：高三面臨高考，歷史學習強調厚積而薄發。全面學習古代中國的政治、經濟、文化、科學技術、殖民擴張、蘇聯建設等必備知識點;總結高一高二的知識重點、難點并進行專項的訓練;理解高中歷史的知識結構。

??三、學習建議

??注重基礎知識的掌握：歷史學習需要扎實的基礎知識作為支撐，因此要注重對歷史事件、人物、時間等基本要素的掌握。

??培養歷史思維能力：學會運用歷史唯物主義和辯證唯物主義的基本原理分析歷史問題，培養批判性思維和獨立思考的能力。

??多渠道獲取信息：除了課堂學習外，還可以通過課外閱讀、參觀博物館等方式獲取更多的歷史信息，豐富自己的知識面。

??積極參與討論和交流：與同學和老師進行積極的討論和交流，分享自己的學習心得和體會，有助于加深對歷史知識的理解和認識。

??四、課程特色

??1.根據學員的不同需求匹配適合的教育，按個性化需求合理排課;

??2.為學生和家長提供1對1咨詢診斷，找出問題制定解決方案;

??3.科學的測評幫助學員和家長了解學習問題;

??4.6對1全程跟蹤，學員的學習效果;

• 1對1個性化輔導

  1對1個性化學習體系，從孩子自身的學習情況出發，給孩子制定一套專屬學習方案，挖掘孩子學習潛能。

• 1對3課堂

  深入剖析學習中的重難點、易錯點，單點突破+知識體系梳理，快提升學習效率。講解鞭辟入里，使學生突破學習中的瓶頸。

• 6至8人小班課

  6至8位學習成績、狀態相近的學生組成小班課，讓學生在良性的競爭與合作的氛圍中進行高頻課堂相互學習。

高三沖刺封閉式全托輔導班有用嗎

高三沖刺封閉式全托輔導班對于高三學生來說，有一定的作用。 首先，這種封閉式全托輔導班能夠有效幫助學生掌握最新的考試大綱，提高考試成績。它可以把學生的學習時間有效地分配，在考試復習期間，學生可以把更多的時間用于學習，從而提高學習效率。 其次，這種封閉式全托輔導班可以提供專業的老師，老師可以提供科學的學習方法，幫助學生理解知識點，提高學習效果。此外，老師還可以解答學生的問題，幫助學生解決學習中的困難。 最后，這種封閉式全托輔導班還可以提供一定的紀律，讓學生在良好的環境中學習，克服學習的拖延心理，提高學習的效率。 總的來說，高三沖刺封閉式全托輔導班對于高三學生來說，是有一定作用的。它可以有效的幫助學生掌握最新的考試大綱，提高考試成績，提供專業的老師，提供一定的紀律，讓學生在良好的環境中學習，從而提高學習效率。

高三全科輔導班收費標準

1、一對一輔導：語文、數學、英語每小時收費一般在300-600元；物理、化學、生物等理科科目每小時收費大致在300-500元；政治、歷史、地理等文科科目每小時收費通常在200-400元。

2、全日制輔導班：2-3萬左右元/學期（含食宿費、教材費、增值服務）。此外，封閉沖刺班收費為3.8萬/學期。還有高三全日制收費在37900元-69800元不等，班型人數為15-25 人。

注意：以上價格數據來源于網絡，僅供大家參考。

高三全科輔導班適合人群

1、基礎薄弱的考生：對高考失去信心，通過一對一課程可在考前熟悉考試考點，進行全科輔導以鞏固基礎。

2、復習遇瓶頸的考生：成績提升困難，參加一對一課程可在考前系統梳理知識，找到突破點，使成績更進一步。

3、成績上等的考生：希望成績再有精進，通過一對一課程可在考前得到個性點撥，實現融會貫通再提升。

4、各類高三應屆生：包括離開原學校選擇全日制輔導的學生，可通過全日制沖刺班或其他班型，接受系統強化訓練和個性化輔導，全身心投入高考備考。

5、高考復讀生：高考成績不理想或者想上更好名校的復讀生，可選擇高考復讀班，其采用精品小班制教學。

6、藝考生：美術生、播音主持、體育生、舞蹈生等需要補文化課的藝術生，可參加藝考文化課集訓班。