我們都知道二級建造師的考試難度不小，而且加上報考的大多數(shù)都是在上班的上班族，所以復(fù)習(xí)時間比較少，很多考生會選擇去參加培訓(xùn)機構(gòu)，那么二級建造師培訓(xùn)機構(gòu)哪家好呢?目前主流的二級建造師培訓(xùn)班分為面授和網(wǎng)課兩種，面授是一種傳統(tǒng)的教育方式，網(wǎng)課則是新興的授課方式，兩者各有優(yōu)劣。那么提到二級建造師培訓(xùn)機構(gòu)哪個好，首先要了解面授和網(wǎng)校比較的培訓(xùn)機構(gòu)，再加以比較。

優(yōu)路教育開設(shè)有二級建造師考證培訓(xùn)課程，聘請任教精講課程，憑借核心管理團(tuán)隊在教育界和培訓(xùn)界的多年管理經(jīng)驗，依托新穎的教學(xué)模式，匯集包括考試大綱及考試指導(dǎo)用書編寫在內(nèi)的教授傾力授課，在學(xué)員和行業(yè)中贏得了良好的度和美譽度!

課程內(nèi)容：

1.簡化學(xué)員報考學(xué)習(xí)流程;

2. 面授、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代多媒體教學(xué)方式相結(jié)合，幫助學(xué)員克服各種聽課難的問題;

3. 題庫老師、教材編委等授課，具有暢通的信息渠道，傳授新考試信息與解題思路;

4. 系統(tǒng)知識梳理與實務(wù)難點專題分析兩個階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，綜合考生不同情況合理安排教學(xué)計劃，盡大努力滿足考生要求;

5. 建委指定認(rèn)證機構(gòu)

6. 提前學(xué)習(xí)，輕松通過，我中心提前為每位考生精心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料。

7. 享受重讀，年考試不過科目，第二年重新學(xué)習(xí)。

考試答題的注意事項

要增加該科目取得較好的成績，復(fù)習(xí)時應(yīng)當(dāng)注意：

(1)認(rèn)真把握施工技術(shù)內(nèi)容，尤其是主要的施工技術(shù)，主要技術(shù)內(nèi)容涉及的基礎(chǔ)內(nèi)容也應(yīng)當(dāng)有一定的了解。

(2)熟練掌握施工管理技術(shù)，不論哪個專業(yè)，由于施工管理的基礎(chǔ)是相同的，主要要掌握針對礦業(yè)工程的特點部分，如礦山工程施工是地下工程，空間小，組織復(fù)雜，很多問題又都涉及安全，如水害等。工程還具有隱蔽性，因此要把握這些特點。

(3)相關(guān)的法律法規(guī)應(yīng)當(dāng)結(jié)合施工技術(shù)內(nèi)容分析掌握，礦業(yè)工程的相關(guān)法規(guī)主要與安全有關(guān)，這是十分重要的，往往也是考核的重點，但不可能避開工程實際單純考核法律法規(guī)，因此要結(jié)合實際去分析并較終掌握相關(guān)內(nèi)容。

案例題題型特點：

1. 題量大：綜合性比較強，有很大的靈活性，要求考生有比較強的歸納、推理、分析能力。

2.覆蓋面寬：涵蓋進(jìn)度管理與控制、質(zhì)量管理、安全管理、合同管理、招標(biāo)投標(biāo)、現(xiàn)場管理等。每個小題之間的聯(lián)系不大，涉及的考點不一樣，要求考生對教材有全面的了解。

3.題型多：有比較單一的案例，也有比較綜合的案例;有問題改正、原因分析、計算回答等各種類型的設(shè)問方式。