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山西呂梁優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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呂梁消防設(shè)施操作員培訓(xùn)學(xué)費一般多少

發(fā)布時間:2024-11-05 11:26:00來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

初級消防設(shè)施操作員考試分為理論考試和實操考試,理論考試主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應(yīng)掌握的基本要求和相關(guān)知識要求。包括消防工作概述、消防水力學(xué)基礎(chǔ)知識、相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德等基本內(nèi)容。
優(yōu)路教學(xué)模式
 
 
“一人一課”智能教學(xué)
高質(zhì)量教育
優(yōu)路教育創(chuàng)新智慧教學(xué),根據(jù)智慧學(xué)習(xí)平臺中學(xué)員的學(xué)習(xí)軌跡及智能測評結(jié)果,找到薄弱點,匹配相應(yīng)的課程推薦、習(xí)題強化、知識點補充等,一人一課程,因?qū)W情施教。以較為完善的知識體系為依托,給學(xué)員提供不同學(xué)習(xí)路徑,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
 
 
線上線下融合教學(xué)
個人能力養(yǎng)成
推行“直播+錄播+面授”的融合式教學(xué)模式,對于偏重記憶的理論知識點以錄播課和直播課的形式教學(xué),便于學(xué)員隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí);對于偏重實操、理解的內(nèi)容以面授的方式在考前集中時間、集中地點教學(xué),有利于提高學(xué)習(xí)效率。
 
 
屬地標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)管理
歡迎國際學(xué)生
總部統(tǒng)一教研設(shè)計安排,統(tǒng)一服務(wù)體系。教研團(tuán)隊專注于研究考試大綱、把握命題規(guī)律,研發(fā)一系列標(biāo)準(zhǔn)化的講義、習(xí)題等課程內(nèi)容;教務(wù)團(tuán)隊統(tǒng)籌協(xié)調(diào)師資力量,負(fù)責(zé)制定教學(xué)計劃等教學(xué)輔助工作,各地的分支機(jī)構(gòu)嚴(yán)格遵守總部的安排,落地教學(xué)服務(wù)。
 
 
OMO大數(shù)據(jù)創(chuàng)新教學(xué)
享受純美環(huán)境
OMO,將大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等成熟技術(shù)與教育充分融合并廣泛地應(yīng)用在教學(xué)中,記錄教學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),針對性提升特定學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的服務(wù)。優(yōu)路教育將繼續(xù)探索應(yīng)用OMO實現(xiàn)大數(shù)據(jù)施教。

消防設(shè)施操作員證報考條件

初級消防設(shè)施操作員

1.累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年(含)以上。

2.本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。

具備條件其一即可。

中級消防設(shè)施操作員

1.取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。

2.累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6年(含)以上。

3.取得技工學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書

具備條件其一即可。

高級消防設(shè)施操作

1.取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年(含)以上

優(yōu)路教輔開發(fā)
評估選擇
知識點歸納
就業(yè)信息
案例題精選
文化活動
重難點匯編
消防設(shè)施操作員工作內(nèi)容是什么?
1 設(shè)施監(jiān)控
設(shè)施巡查火災(zāi)報警控制器、消防聯(lián)動控制系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、等工作狀態(tài)檢查。
2 設(shè)施操作
火災(zāi)自動報警系統(tǒng)操作,消防聯(lián)動控制系統(tǒng)辨別工作狀態(tài),排煙機(jī)防火卷簾,火災(zāi)顯示盤,感溫火災(zāi)探測、故障報警等。自動滅火系統(tǒng)操作,濕式,干式自動噴水滅火系統(tǒng)消防泵組操作。
3 設(shè)施保養(yǎng)
火災(zāi)自動報警系統(tǒng)保養(yǎng);火災(zāi)報警控制器、消防聯(lián)動控制器、感溫感煙火災(zāi)探測器、干式濕式自動噴水滅火系統(tǒng)。應(yīng)急廣播、消防電話、應(yīng)急照明,維護(hù)保養(yǎng)。火災(zāi)自動報警系統(tǒng)維修;火災(zāi)自動報警系統(tǒng)檢測。
校區(qū)環(huán)境
 
消防設(shè)施操作員課程亮點
01課前預(yù)習(xí)
入門指引
 
強師詳解考情,分析章節(jié)分值,點明各科備考重點亮點。
02勤記筆記
科學(xué)規(guī)劃
提供針對性備考指導(dǎo),指引考生科學(xué)備考。
03鞏固課內(nèi)
線上學(xué)習(xí)
錄播課程線_上隨時聽,打破時間空間壁壘,隨時隨地想學(xué)就學(xué)。

呂梁消防設(shè)施操作員培訓(xùn)學(xué)費一般多少?優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)價格,消防設(shè)施操作員培訓(xùn)課程分多個時段、多個班型,學(xué)費一般在2000元到2500元左右,具體學(xué)費多少需根據(jù)學(xué)員選擇的課程來定,考生可以咨詢在線客服。

什么崗位需要消防設(shè)施操作員?

首先,商場、市場、賓館、飯店、體育場、館、會堂等公共聚集場所,以及醫(yī)院、養(yǎng)老院、寄宿制學(xué)校、托兒所、幼兒園等教育和醫(yī)療單位,都需要配備消防設(shè)施操作員。這些場所通常都有較多的人員活動,必須增加在突發(fā)情況下能夠及時有效地應(yīng)對火災(zāi)。

其次,機(jī)關(guān)、廣播電臺、電視臺、郵政、通信樞紐等單位也需要消防設(shè)施操作員。這些單位的工作涉及到大量的電器設(shè)備,一旦發(fā)生火災(zāi)將會對社會造成極大的影響,因此需要配備專門的消防設(shè)施操作人員。

再次,客運車站、碼頭、民用機(jī)場等交通樞紐也需要消防設(shè)施操作員。這些場所人員流動性大,火災(zāi)風(fēng)險較高,必須嚴(yán)格把控消防安全。

此外,公共圖書館、展覽館、博物館、檔案館等文化場所以及發(fā)電廠、電網(wǎng)經(jīng)營企業(yè)、易燃易爆化學(xué)物品生產(chǎn)、充裝、儲存、供應(yīng)、銷售單位等也需要配備專業(yè)的消防設(shè)施操作員。這些場所可能涉及到大量的文物資料或危險品,一旦發(fā)生火災(zāi)后果不堪設(shè)想。

較后,重要的科研單位以及其他可能發(fā)生火災(zāi)危險性較大的單位也需要配備消防設(shè)施操作員。這些單位在日常工作中可能會涉及到高溫、高壓等危險環(huán)境,必須增加消防安全。

綜上所述,商場、市場、賓館、飯店、體育場、館、會堂、醫(yī)院、養(yǎng)老院、寄宿制學(xué)校、托兒所、幼兒園、機(jī)關(guān)、廣播電臺、電視臺、郵政、通信樞紐、客運車站、碼頭、民用機(jī)場、公共圖書館、展覽館、博物館、檔案館、發(fā)電廠(站)、電網(wǎng)經(jīng)營企業(yè)、易燃易爆化學(xué)物品生產(chǎn)、充裝、儲存、供應(yīng)、銷售單位、服裝制鞋等勞動密集型生產(chǎn)加工企業(yè)等單位都需要配備消防設(shè)施操作員。只有加強對消防安全的管理和保護(hù),才能保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

學(xué)消防設(shè)施操作員題型技巧

一、選擇題技巧

選擇題是考試中常見的題型,也是分值相對較高的一種。在答題時,應(yīng)該從以下幾個方面考慮:

1、認(rèn)真閱讀題目,明確題意;

2、仔細(xì)分析選項,排除明顯不符合題意的選項;

3、按照常識和規(guī)定推斷答案,當(dāng)然,若有相關(guān)知識儲備則更好;

4、若實在不清楚,可以嘗試排除多余選項后隨機(jī)選擇。

二、填空題技巧

填空題往往存在一定難度,需要考生具有一定的操作技巧和相關(guān)知識。在答題時,應(yīng)該從以下幾個方面考慮:

1、根據(jù)題目所需,選擇合適的詞匯填入空格;

2、注意填空詞匯的數(shù)量,增加完整性和準(zhǔn)確性;

3、對于常見的填空題類型,可以事先了解相關(guān)知識點,減少出錯率;

4、填空時要注意語法、拼寫和格式等問題。

三、判斷題技巧

判斷題是一種比較簡單的題型,但也需要考生具有一定的分析和推斷能力。在答題時,應(yīng)該從以下幾個方面考慮:

1、仔細(xì)閱讀題目,了解核心意義;

2、答題時要有依據(jù),不能憑主觀意識隨意打上對或錯;

3、判定過程中要充分考慮各種可能性,不能草率下結(jié)論;

4、對于不確定的題目,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐评砗头治觯由顚︻}目的理解。

四、綜合題技巧

綜合題不僅要求考生具有全面的知識儲備,還需要具備分析和策略制定能力。在答題時,應(yīng)該從以下幾個方面考慮:

1、認(rèn)真閱讀題目,明確每個部分的要求和重點;

2、對于不確定的部分,可以劃分小部件逐一解決;

3、在協(xié)調(diào)各個部分時,注意時間安排和策略設(shè)計;

4、盡量在完成各項要求的基礎(chǔ)上,爭取額外的。

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