“培訓(xùn)班” 第一階段 Java語(yǔ)言核心 第二階段 數(shù)據(jù)庫(kù)及Web前端技術(shù) 第三階段 Java Web開(kāi)發(fā)及服務(wù)端框架 第四階段 綜合項(xiàng)目實(shí)踐
尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>武漢培訓(xùn)學(xué)校>武漢洪山區(qū)歡樂(lè)大道達(dá)內(nèi)教育
尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>武漢培訓(xùn)學(xué)校>武漢洪山區(qū)歡樂(lè)大道達(dá)內(nèi)教育
發(fā)布時(shí)間:2021-07-28 16:38:35來(lái)源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
Java程序員高薪資Java工程師平均薪資相對(duì)較高。薪資水平令很多其他崗位望塵莫及。
Java程序員市場(chǎng)緊缺雇主對(duì)Java編程技能有著很高的需求。Java是廣泛使用的編程語(yǔ)言，擁有龐大的客戶群。
Java市場(chǎng)需求大數(shù)據(jù)顯示，2020年所有開(kāi)發(fā)語(yǔ)言中 Java 的需求占比仍然是較大，占比72.8%。
先從Java的基礎(chǔ)教程開(kāi)始學(xué)習(xí)，了解Java是什么。在這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該盡量多動(dòng)手，很多時(shí)候，你想當(dāng)然的事情，等你寫(xiě)出來(lái)運(yùn)行一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不是這么回事。學(xué)完以上內(nèi)容后，你對(duì)Java也能有基本的了解，接著你可以嘗試著用Java語(yǔ)言寫(xiě)出一些簡(jiǎn)單的程序。
接著，你可以著手往Web開(kāi)發(fā)相關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)，包括HTML/CSS/JS(前端頁(yè)面)、Servlet/JSP(J2EE)以及Mysql(數(shù)據(jù)庫(kù))相關(guān)的知識(shí)。當(dāng)你學(xué)習(xí)到了Servlet/JSP(J2EE)部分，這部分是Java后端開(kāi)發(fā)必須非常精通的部分，因此這部分是這三部分中尤其需要花精力的，而且這個(gè)時(shí)候，你要學(xué)會(huì)使用開(kāi)發(fā)工具，而不能再使用記事本了，可以選擇eclipse。同時(shí)你還需要學(xué)會(huì)使用數(shù)據(jù)庫(kù)，mysql是個(gè)不錯(cuò)的入門選擇，而且Java領(lǐng)域里主流的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)就是mysql。
目前比較主流的是SSM框架，即spring、springmvc、mybatis。學(xué)習(xí)Java也是一步步進(jìn)階，這時(shí)候你需要學(xué)會(huì)這三個(gè)框架的搭建，并用它們做個(gè)簡(jiǎn)單的增刪改查的Web項(xiàng)目。你可以不理解那些配置都是什么含義，以及為什么要這么做，但你要多動(dòng)手，具體的留著后面你去了解。
課程好不好，試聽(tīng)一下他們課程或者看一下他們的視頻教程，然后對(duì)比一下就知道了。在選擇之前一定要多去看看幾個(gè)機(jī)構(gòu)的教程，自己評(píng)估一下哪家的課程更容易理解。
一方面可以從網(wǎng)上多了解了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口碑，看看網(wǎng)友的評(píng)價(jià)，做做參考;另一方面，如果能夠認(rèn)識(shí)機(jī)構(gòu)的往期學(xué)員，可以聽(tīng)一下他們學(xué)習(xí)后的看法，了解機(jī)構(gòu)的教學(xué)互動(dòng)性和老師的指導(dǎo)性如何。
從教師的授課資質(zhì)，講課情況，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，就業(yè)經(jīng)歷等方面在學(xué)員中的總體評(píng)價(jià)來(lái)判斷該機(jī)構(gòu)是否合格。
實(shí)操項(xiàng)目是畢業(yè)后找工作的一個(gè)重要依據(jù)，對(duì)于沒(méi)有Java從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的小白來(lái)說(shuō)更為重要。好的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，能夠幫助你的積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)增強(qiáng)你畢業(yè)應(yīng)聘時(shí)的自信心。所以在選擇前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前，需要看看課程中包含哪些項(xiàng)目，項(xiàng)目課程時(shí)長(zhǎng)等。
就業(yè)率與就業(yè)薪資同樣是一個(gè)選擇Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)。這是評(píng)估一家機(jī)構(gòu)好與壞的一項(xiàng)重要參考指標(biāo)。
“培訓(xùn)班” 第一階段 Java語(yǔ)言核心 第二階段 數(shù)據(jù)庫(kù)及Web前端技術(shù) 第三階段 Java Web開(kāi)發(fā)及服務(wù)端框架 第四階段 綜合項(xiàng)目實(shí)踐
“輔導(dǎo)班” 第一階段 Java語(yǔ)言核心 第二階段 Java Web服務(wù)端技術(shù) 第三階段 Java Web框架及互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu) 第四階段 Java互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)
“才高班” 大數(shù)據(jù)+互聯(lián)網(wǎng)才高班 6大實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 “愛(ài)逛網(wǎng)”電商后端數(shù)據(jù)平臺(tái)
“實(shí)戰(zhàn)班” 達(dá)內(nèi)完整的Java課程 學(xué)習(xí)內(nèi)容與企業(yè)工作無(wú)縫對(duì)接
| Java課程 | Java就業(yè)班 | Java輔導(dǎo)班 | Java大數(shù)據(jù) |
| 適用人群 | 基礎(chǔ)差、零經(jīng)驗(yàn)、轉(zhuǎn)型的小白 | 學(xué)員、有一定技術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)員 | 學(xué)員、有一定技術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)員，并想從事大數(shù)據(jù)相關(guān)工作 |
| 課程內(nèi)容 |
Java語(yǔ)言基礎(chǔ)和面向?qū)ο缶幊?/div>
Java核心API
Web全棧和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)
JavaEE核心、SSM、SpringBoot框架技術(shù)
就業(yè)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、經(jīng)典算法
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Java語(yǔ)言核心
JavaWeb前端、框架基礎(chǔ)
框架進(jìn)階+基礎(chǔ)進(jìn)階
百萬(wàn)級(jí)高并發(fā)進(jìn)階
億級(jí)高并發(fā)進(jìn)階
大數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)分析
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JavaSE 階段
JavaWeb 階段（EasyMall 項(xiàng)目貫穿）
JavaEE 框架階段（EasyMall 項(xiàng)目貫穿）
大數(shù)據(jù)互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)階段（EasyMall 項(xiàng)目貫穿）
大數(shù)據(jù)框架階段
數(shù)據(jù)挖掘與機(jī)器學(xué)習(xí)算法階段（線上教學(xué)）
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| 項(xiàng)目實(shí)踐 |
夯實(shí)基礎(chǔ)：飛機(jī)大戰(zhàn) - 原生Java編程實(shí)戰(zhàn)
全面提升：SmartBlog - 打造自己的個(gè)人站點(diǎn)
T-NetCTOSS 項(xiàng)目
核心能力：學(xué)子商城 - 復(fù)雜項(xiàng)目全案
專業(yè)體現(xiàn)：SmartMVC - 手寫(xiě)Spring MVC 框架
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)數(shù)據(jù)抓取
全文檢索 ElasticSearch
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EasyMall電商-WEB
電信日志分析
TMOOC線上學(xué)習(xí)平臺(tái)
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| 服務(wù)政策 | 達(dá)內(nèi)Java培訓(xùn)采用“因材施教，分級(jí)輔導(dǎo)”、零元入學(xué)、雙師教學(xué)、推薦就業(yè) | 達(dá)內(nèi)Java培訓(xùn)采用“因材施教，分級(jí)輔導(dǎo)”、零元入學(xué)、雙師教學(xué)、推薦就業(yè) | 達(dá)內(nèi)Java培訓(xùn)采用“因材施教，分級(jí)輔導(dǎo)”、零元入學(xué)、雙師教學(xué)、推薦就業(yè) |
具有10 年的Java 企業(yè)應(yīng)用開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)歷任德國(guó)Software AG 技術(shù)顧問(wèn)，美國(guó)Dachieve 系統(tǒng)架構(gòu)師，美國(guó)AngelEngineers Inc. 系統(tǒng)架構(gòu)師。授課風(fēng)格授課思維嚴(yán)謹(jǐn)靈活，將復(fù)雜的業(yè)務(wù)應(yīng)用邏輯以直觀淺顯的方式闡述。
長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在課程研發(fā)、教學(xué)、軟件開(kāi)發(fā)崗位，教齡、開(kāi)發(fā)累積達(dá)15年，多次參與并主導(dǎo)開(kāi)發(fā)各校園網(wǎng)、醫(yī)療系統(tǒng)的OA系統(tǒng)，及在線商城系統(tǒng)、ERP系統(tǒng)等，從事IT行業(yè)教學(xué)超過(guò)9年。授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣但不失嚴(yán)謹(jǐn)，知識(shí)點(diǎn)講解十分細(xì)膩，對(duì)于各個(gè)知識(shí)點(diǎn)能深入淺出，始終站在學(xué)生學(xué)習(xí)的角度思考知識(shí)點(diǎn)的難點(diǎn)所在，善于實(shí)施引導(dǎo)性的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生自己思考的興趣與能力。
來(lái)自韓國(guó)的手機(jī)游戲開(kāi)發(fā)公司com2us，10年互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站，手機(jī)游戲，手機(jī)應(yīng)用開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，曾給外企軟件公司，大型國(guó)企，高校老師做內(nèi)部軟件培訓(xùn)。開(kāi)發(fā)過(guò)保險(xiǎn)系統(tǒng)，短信網(wǎng)關(guān)，wap平臺(tái)，手機(jī)游戲，手機(jī)看漫畫(huà)，手機(jī)學(xué)英語(yǔ)等軟件。授課風(fēng)格循序漸進(jìn)，善于將深?yuàn)W的技術(shù)問(wèn)題簡(jiǎn)單化。把企業(yè)開(kāi)發(fā)的過(guò)程，管理和所有技術(shù)帶到課堂上，引導(dǎo)學(xué)生思考，一步一步帶領(lǐng)學(xué)生掌握軟件開(kāi)發(fā)所需技術(shù)。
工作20年，15年軟件開(kāi)發(fā)、管理經(jīng)驗(yàn)，5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾任職于山脈科技、神州數(shù)碼、電網(wǎng)等機(jī)構(gòu)，擔(dān)任系統(tǒng)架構(gòu)師、CTO等工作。曾在傳智播客任A級(jí)講師、達(dá)內(nèi)科技任研發(fā)總監(jiān)及金牌講師。精通Java2EE技術(shù)體系，項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)極其豐富。授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默、業(yè)務(wù)分析透徹、深入淺出，理論與實(shí)際項(xiàng)目相結(jié)合緊密，讓學(xué)員在輕松開(kāi)心的氛圍中學(xué)習(xí)到軟件開(kāi)發(fā)的精髓。
2014年4月3日成功在美國(guó)上市，融資1億3千萬(wàn)美元。成為中國(guó)赴美國(guó)上市的職業(yè)教育公司，也是引領(lǐng)行業(yè)的職業(yè)教育公司。達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開(kāi)發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師、會(huì)計(jì)等職場(chǎng)人才。2015年起，推出面向青少年的少兒編程、智能機(jī)器人編程、編程數(shù)學(xué)等K12課程。 達(dá)內(nèi)目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、沈陽(yáng)等70個(gè)大中城市成立了373家學(xué)習(xí)中心，擁有員工超過(guò)11000人，累計(jì)培訓(xùn)量已學(xué)員已達(dá)100萬(wàn)人次。達(dá)內(nèi)集團(tuán)憑借雄厚的技術(shù)研發(fā)實(shí)力、過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量、成熟的就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員提供強(qiáng)大的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，在用人企業(yè)中樹(shù)立了良好的口碑。
Java框架很多，開(kāi)始學(xué)習(xí)階段不要期望掌握的很多，但起碼掌握一種，然后在工作中慢慢展開(kāi)，常見(jiàn)的Java框架有Spring MVC，Spring，Mybatis，Dubbo，Maven，Redis等，框架的學(xué)習(xí)先學(xué)習(xí)如何去使用，然后從深層次了解如何優(yōu)化組合學(xué)習(xí)。那么，武漢洪山學(xué)JAVA開(kāi)發(fā)去哪個(gè)機(jī)構(gòu)好?小編推薦達(dá)內(nèi)教育。
作為中國(guó)從事Java技術(shù)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，達(dá)內(nèi)制定了Java培訓(xùn)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)規(guī)范，多年來(lái)，達(dá)內(nèi)成功的Java培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)幫助30萬(wàn)+Java學(xué)員成功就業(yè)，奠定了達(dá)內(nèi)在Java培訓(xùn)行業(yè)的地位。達(dá)內(nèi)從課研、教學(xué)、品保、平臺(tái)、認(rèn)證的等環(huán)節(jié)打造了一體化標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品服務(wù)體系。
達(dá)內(nèi)JAVA課程特點(diǎn)
技術(shù)新
課程內(nèi)容涵蓋當(dāng)前炙手可熱的容器化Docker與SpringCloud微服務(wù)，二者結(jié)合是技術(shù)發(fā)展的必然趨勢(shì)，更是程序員跳槽、漲薪利器!
周期短
深入企業(yè)調(diào)研，洞悉前沿技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，凝聚更主流的技術(shù)，錘煉更深入的原理，僅需15天，提升程序員的研發(fā)實(shí)力!
記深刻
課程不僅有框架的應(yīng)用，而且還有底層源碼，并且深度挖掘技術(shù)原理，既有理論高度，又能落地實(shí)施，因此深刻!
系統(tǒng)化
課程的設(shè)置目標(biāo)明確，旨在加速程序員進(jìn)階架構(gòu)師，因此課程內(nèi)容圍繞這一目標(biāo)，層層推進(jìn)，既有廣度又有深度!
學(xué)Java就業(yè)前景，好找工作嗎?
Java開(kāi)發(fā)技術(shù)屬于編程語(yǔ)言的核心語(yǔ)言，應(yīng)用廣泛，在金融、交通、電信、互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)游等領(lǐng)域都有應(yīng)用。隨著IT行業(yè)的發(fā)展，java開(kāi)發(fā)行業(yè)的發(fā)展前景也是比較不錯(cuò)的，java開(kāi)發(fā)技術(shù)人員的需求量還會(huì)上漲，從業(yè)人員需要明確自己的發(fā)展方向，不斷的吸收新知識(shí)，提高自己的專業(yè)能力，就業(yè)前景可觀。
Java行業(yè)專業(yè)性比較強(qiáng)，對(duì)人才的專業(yè)技術(shù)能力要求高，想找到比較好的java相關(guān)工作的前提是要學(xué)到真技術(shù)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累一些項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)，幫助自己提高競(jìng)爭(zhēng)力，增加就業(yè)可選擇機(jī)會(huì)。
學(xué)Java和學(xué)Android哪個(gè)好?
現(xiàn)在安卓占智能系統(tǒng)大半的市場(chǎng)份額，當(dāng)然智能系統(tǒng)或者是移動(dòng)終端不僅僅是指手機(jī)，還有平板電腦。但是其實(shí)Java和Android這兩者并沒(méi)有可比性，因?yàn)榘l(fā)展方向并不一樣，側(cè)重點(diǎn)也不一樣，Java按照實(shí)際的開(kāi)發(fā)產(chǎn)品來(lái)看，至少有三個(gè)方向可以發(fā)展;手機(jī)終端、電腦客戶端、web服務(wù)器斷，而Android只適用于手機(jī)終端，因此Java的發(fā)展范圍相對(duì)要廣一些，也就是我們所說(shuō)的工作崗位更多一些，而Android范圍小一些，但是從待遇上來(lái)看普遍稍高，各有各的好處，再說(shuō)學(xué)習(xí)來(lái)看，從Android轉(zhuǎn)Java和從Java轉(zhuǎn)Android都是可以的，不管哪個(gè)行業(yè)都存在金字塔的人，如果做好的話兩者都是不錯(cuò)的方向。
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