尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>深圳培訓(xùn)學(xué)校>深圳龍崗區(qū)橫崗力嘉路達(dá)內(nèi)教育
尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>深圳培訓(xùn)學(xué)校>深圳龍崗區(qū)橫崗力嘉路達(dá)內(nèi)教育
發(fā)布時(shí)間:2021-06-24 14:42:52來(lái)源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
工作內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、卡通形象創(chuàng)作等;
主要工作是實(shí)現(xiàn)WEB網(wǎng)站產(chǎn)品設(shè)計(jì)、元素設(shè)計(jì)，深入學(xué)習(xí)WEB端的交互設(shè)計(jì)理念;
負(fù)責(zé)通過(guò)色彩搭配、設(shè)計(jì)構(gòu)圖、創(chuàng)意思路等完成電商創(chuàng)意廣告設(shè)計(jì)和店鋪專題設(shè)計(jì)。
此階段學(xué)習(xí)可以勝任用戶界面設(shè)計(jì)、APP設(shè)計(jì)、產(chǎn)品用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)與AN交互動(dòng)效設(shè)計(jì)等工作。
學(xué)完這幾個(gè)階段可以完成品牌視覺(jué)形象的設(shè)計(jì)，web網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)與前端布局，移動(dòng)APP的視覺(jué)設(shè)計(jì)規(guī)范與交互動(dòng)畫設(shè)計(jì)，HTML5、CSS3動(dòng)畫情景專題頁(yè)面的設(shè)計(jì)與制作。
1.AUI創(chuàng)意手繪設(shè)計(jì)
2.GUI平面設(shè)計(jì)
3.WUI Web前端設(shè)計(jì)
4.MUI多屏界面設(shè)計(jì)
5.VUI職業(yè)設(shè)計(jì)
6.WEB前端設(shè)計(jì)
7.UID預(yù)科
8.BUI商業(yè)案例實(shí)訓(xùn)
工作經(jīng)歷16年行業(yè)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，7年專業(yè)圖書編寫經(jīng)驗(yàn)，6年數(shù)字藝術(shù)方向課程推廣經(jīng)驗(yàn) 授課風(fēng)格16年行業(yè)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)； 中國(guó)Adobe公司認(rèn)證平面設(shè)計(jì)講師、Adobe委員會(huì)委員、Adobe用戶界面TOP100認(rèn)證設(shè)計(jì)師；第二期Macromedia公司認(rèn)證講師、全國(guó)計(jì)算機(jī)職業(yè)技能考試（NIT-Pro）認(rèn)證講師；出版各類設(shè)計(jì)教材40余本授課深入淺出，條理清楚，環(huán)環(huán)相扣，善于用思維的邏輯力量吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)思路清晰、思維縝密、對(duì)待學(xué)生極富負(fù)責(zé)心，教學(xué)一絲不茍，非常注重學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力和動(dòng)手能力，深受達(dá)內(nèi)學(xué)員好評(píng)。
工作經(jīng)歷16年數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)UI設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)。? 授課風(fēng)格16年行業(yè)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn);Adobe委員會(huì)委員、Adobe交互設(shè)計(jì)TOP100認(rèn)證設(shè)計(jì)師;16年數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)UI設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)。全國(guó)計(jì)算機(jī)職業(yè)技能考試(NIT-Pro)認(rèn)證講師;對(duì)客戶需求有著精準(zhǔn)的分析及把控能力。授課風(fēng)格幽默生動(dòng)，注重項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和技巧的分享。講課富有激情，善于激發(fā)學(xué)員的思維，善于激勵(lì)學(xué)員的學(xué)習(xí)氛圍。
工作經(jīng)歷16年數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，原清華美術(shù)學(xué)院數(shù)字藝術(shù)培訓(xùn)講師，Adobe認(rèn)證講師。 授課風(fēng)格16年行業(yè)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn);原清華美術(shù)學(xué)院數(shù)字藝術(shù)培訓(xùn)講師，設(shè)計(jì)制作了大量的包裝設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、書籍裝幀等項(xiàng)目，設(shè)計(jì)印刷經(jīng)驗(yàn)豐富，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，注重項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和技巧的分享。講課富有激情，善于激發(fā)學(xué)員的思維，訓(xùn)練學(xué)員技能，認(rèn)真講評(píng)作品，互動(dòng)式的教學(xué)模式。
工作經(jīng)歷14年繪畫藝術(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)于八大美術(shù)學(xué)院之一的西安美術(shù)學(xué)院。 授課風(fēng)格14年繪畫藝術(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn);畢業(yè)于八大美術(shù)學(xué)院之一的西安美術(shù)學(xué)院，曾任教于北京國(guó)際藝術(shù)學(xué)校，北京徐悲鴻美術(shù)學(xué)校、北京智博培訓(xùn)學(xué)校，授課風(fēng)格獨(dú)特、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，深得學(xué)生贊譽(yù)。用思維的邏輯精密吸引學(xué)生的注意力，易懂使學(xué)員更易于接受、消化。
達(dá)內(nèi)目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、沈陽(yáng)等70個(gè)大中城市成立了373家學(xué)習(xí)中心，擁有員工超過(guò)11000人，累計(jì)培訓(xùn)量已學(xué)員已達(dá)100萬(wàn)人次。達(dá)內(nèi)集團(tuán)憑借雄厚的技術(shù)研發(fā)實(shí)力、過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量、成熟的就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員提供強(qiáng)大的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，在用人企業(yè)中樹(shù)立了良好的口碑。
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度是非常快的，UI設(shè)計(jì)者不一定會(huì)停留在目前的開(kāi)發(fā)模式下，它會(huì)根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度逐步完善自己的發(fā)展方向。但是為什么有人說(shuō)很快就會(huì)飽和，用戶界面設(shè)計(jì)師找不到工作呢?原因是市場(chǎng)提高了用戶界面設(shè)計(jì)師的門檻。在某些行業(yè)，一些技能可能足以支撐半生，但互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)師卻不然。試想十年前一個(gè)設(shè)計(jì)師，如果他留在塞班島的平臺(tái)上，他現(xiàn)在會(huì)怎么做?然而，為什么不聽(tīng)說(shuō)Symbian系統(tǒng)的設(shè)計(jì)者和工程師沒(méi)有食物吃，因?yàn)樗麄円恢痹趯W(xué)習(xí)。同樣，如果你想找到一份好工作，較重要的是依靠自己不斷的學(xué)習(xí)和提高。
達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)師課程
第1階段：視覺(jué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
課程主題：開(kāi)班典禮、Photoshop軟件、Illustrator軟件、軟件互導(dǎo)與階段復(fù)盤、商業(yè)設(shè)計(jì)入門、階段考核與答辯
培養(yǎng)方向：網(wǎng)站美工、設(shè)計(jì)師助理、平面設(shè)計(jì)師助理、初級(jí)平面設(shè)計(jì)師
第2階段：品牌視覺(jué)設(shè)計(jì)
課程主題：課程介紹、構(gòu)成設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、CIS-企業(yè)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)、吉祥物/IP設(shè)計(jì)、廣告宣傳視覺(jué)設(shè)計(jì)、階段復(fù)盤與提案補(bǔ)充、階段考核與答辯
培養(yǎng)方向：平面設(shè)計(jì)師、品牌設(shè)計(jì)師、運(yùn)營(yíng)視覺(jué)設(shè)計(jì)師
第3階段：電商運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)
課程主題：課程介紹、產(chǎn)品精修、三維設(shè)計(jì)場(chǎng)景建模、電商頁(yè)面設(shè)計(jì)、電商雙端裝修、運(yùn)營(yíng)推廣圖設(shè)計(jì)、階段復(fù)盤、階段考核與答辯
培養(yǎng)方向：淘寶美工設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)建模師/產(chǎn)品建模師、電商設(shè)計(jì)師、淘寶視覺(jué)設(shè)計(jì)師、運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)師
第4階段：UI/UE設(shè)計(jì)
課程主題：課程介紹、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程、產(chǎn)品立項(xiàng)、UE交互設(shè)計(jì)、UI界面設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)測(cè)試、上線運(yùn)營(yíng)、-新迭代、動(dòng)效設(shè)計(jì)、階段復(fù)盤、階段考核與答辯
培養(yǎng)方向：UI設(shè)計(jì)師、UI界面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)師、視覺(jué)設(shè)計(jì)師
第5階段：項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)進(jìn)階
課程主題：職業(yè)設(shè)計(jì)思維升級(jí)、設(shè)計(jì)元素剖解與差異化崗位設(shè)計(jì)玩法、作品集升級(jí)、智能終端觸點(diǎn)設(shè)計(jì)、全鏈路階段復(fù)盤、階段考核與答辯
培養(yǎng)方向：UI設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師、品牌設(shè)計(jì)師、廣告設(shè)計(jì)師、插畫設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、電商設(shè)計(jì)師、電商美工師、運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)師、視覺(jué)設(shè)計(jì)師、B端設(shè)計(jì)師、可視化設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師、多終端設(shè)計(jì)師
第6階段：就業(yè)指導(dǎo)
課程主題：簡(jiǎn)歷制作與投遞、自我介紹與項(xiàng)目講解、面試準(zhǔn)備、模擬面試、面試復(fù)盤、經(jīng)驗(yàn)分享
培養(yǎng)方向：UI設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師、品牌設(shè)計(jì)師、廣告設(shè)計(jì)師、包裝設(shè)計(jì)師、插畫設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、美術(shù)編輯師、電商設(shè)計(jì)師、電商美工師、運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)師、APP設(shè)計(jì)師、視覺(jué)設(shè)計(jì)師、B端設(shè)計(jì)師、全棧設(shè)計(jì)師
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