尚訓(xùn)網(wǎng)合作機構(gòu)>合肥培訓(xùn)學(xué)校>合肥廬陽區(qū)長江路達內(nèi)教育
發(fā)布時間:2021-11-05 16:42:54來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
產(chǎn)品基礎(chǔ)
認識互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)與產(chǎn)品經(jīng)理、熟悉技術(shù)知識:結(jié)構(gòu)圖制作、流程圖制作等。
掌握技能
用戶角色和用戶畫像分析、搭建用戶使用場景、BRD&MRD的撰寫及內(nèi)容等。
產(chǎn)品前臺
電商業(yè)務(wù)模式與平臺、四流合一電商平臺、移動項目的開發(fā)流程、搜索功能邏輯分析等。
產(chǎn)品后臺
后臺業(yè)務(wù)模型、后臺模塊設(shè)計、后臺技能實操、商品中心、營銷中心、訂單中心等。
產(chǎn)品運營
產(chǎn)品運營、安卓/蘋果應(yīng)用市場推廣、APP換量、用戶運營、產(chǎn)品的更新迭代等。
產(chǎn)品思維
同理心機會判斷、系統(tǒng)能力、用戶體驗、用戶價值模式衡量創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)降維打擊等。
項目實戰(zhàn)
項目一:教育類產(chǎn)品實戰(zhàn)、項目二:熱門行業(yè)產(chǎn)品實戰(zhàn)、項目三:個性化產(chǎn)品實戰(zhàn)等。
行業(yè)拓展
在線教育、金融、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、微信小程序、人工智能等。
需求階段的分析推理;設(shè)計階段的流程判定;開發(fā)階段的優(yōu)先級;.上線后的數(shù)據(jù)反饋、迭代能力。
真正調(diào)動資源、實現(xiàn)目的。通過溝通、維護協(xié)作、協(xié)調(diào)流程,讓產(chǎn)品穩(wěn)步合理地迭代。
講師帶你打造多形態(tài)(APP/WEB/SDK) ,多領(lǐng)域(VR、工智能、社交.游戲等)的4-6款商業(yè)產(chǎn)品。
漏斗分析、SWOT分析,通過數(shù)據(jù)指標體系,進行數(shù)據(jù)分析,挖掘潛在規(guī)律和問題,以優(yōu)化產(chǎn)品和支撐決策。
專設(shè)的Al、VR、 AR產(chǎn)品課程,緊貼時下科技熱點,引領(lǐng)未來趨勢,成就緊缺人才。
獨立負責(zé)產(chǎn)品,產(chǎn)品定位、業(yè)務(wù)模式、核心邏輯和商業(yè)模型,整體規(guī)劃產(chǎn)品,跟進落實產(chǎn)品規(guī)劃。

課程源自企業(yè)產(chǎn)品思維,深入解讀產(chǎn)品工作核心。

不同基礎(chǔ)分開教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率。

線上線下隨時學(xué),24小時TTS在線平臺。

實戰(zhàn)級講師授課答疑,職業(yè)規(guī)劃,8師聯(lián)合教學(xué)。

保險公司承保,讓學(xué)員學(xué)的放心,順利找到工作。

全真課程7天試學(xué),24大課程任選。
IT產(chǎn)業(yè)是一個變化的產(chǎn)業(yè),”不變的也許只有變化”,新技術(shù)不斷涌現(xiàn),今日的新產(chǎn)品在幾個月后就會變成大路貨,甚至更快。專業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理必須能夠?qū)W習(xí),即便是在比較新的領(lǐng)域。具備此能力才能相對容易地在不斷變化的市場和技術(shù)趨勢下管理好產(chǎn)品。下面,一起來了解一下合肥達內(nèi)產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程吧。

產(chǎn)品經(jīng)理創(chuàng)造企業(yè)核心價值
達內(nèi)攜手互聯(lián)網(wǎng)公司,制定產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)方案
1.產(chǎn)品思維:需求階段的分析推理;設(shè)計階段的流程判定;開發(fā)階段的優(yōu)先級;上線后的數(shù)據(jù)反饋、迭代能力。
2.AI/VR進階:專設(shè)的AI、VR、AR產(chǎn)品課程,緊貼時下科技熱點,引領(lǐng)未來趨勢,成就緊缺人才。
3.數(shù)據(jù)分析:漏斗分析、SWOT分析,通過數(shù)據(jù)指標體系,進行數(shù)據(jù)分析,挖掘潛在規(guī)律和問題,以優(yōu)化產(chǎn)品和支撐決策。
4.迭代更新:帶你打造多形態(tài)(APP/WEB/SDK),多領(lǐng)域(VR、人工智能、社交、游戲等)的4-6款商業(yè)產(chǎn)品。
5.統(tǒng)籌資源:真正調(diào)動資源、實現(xiàn)目的。通過溝通、維護協(xié)作、協(xié)調(diào)流程,讓產(chǎn)品穩(wěn)步合理地迭代。
6.產(chǎn)品全棧:獨立負責(zé)產(chǎn)品,產(chǎn)品定位、業(yè)務(wù)模式、核心邏輯和商業(yè)模型,整體規(guī)劃產(chǎn)品,跟進落實產(chǎn)品規(guī)劃。
搭建互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維,掌握產(chǎn)品核心秘密
1.需求分析&產(chǎn)品體驗:用戶體驗設(shè)計與產(chǎn)品關(guān)系、用戶體驗?zāi)P汀⒔Y(jié)構(gòu)化矩陣透析、框架層結(jié)構(gòu)設(shè)計、技術(shù)通識、PRD產(chǎn)品需求文檔透析
2.交互設(shè)計&產(chǎn)品定義:產(chǎn)品流程設(shè)計、交互說明文檔、產(chǎn)品原型設(shè)計、動態(tài)交互設(shè)計、WEB產(chǎn)品實戰(zhàn)、APP產(chǎn)品實戰(zhàn)
3.產(chǎn)品運營&數(shù)據(jù)分析:用戶拉新轉(zhuǎn)化、用戶留存、用戶需求分析、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)解讀、推廣策略
4.統(tǒng)籌規(guī)劃&管理素養(yǎng):項目時間管理、生命周期管理、產(chǎn)品開發(fā)與迭代、團隊溝通與協(xié)作、管理必備素養(yǎng)、面試是一場修行
達內(nèi)產(chǎn)品經(jīng)理課程,設(shè)置多元化班型,滿足不同人群的需求
一、基礎(chǔ)班(集訓(xùn)、周末制):應(yīng)屆生/轉(zhuǎn)行從業(yè)者
二、輔導(dǎo)班(集訓(xùn)、周末制):產(chǎn)品助理/專員
三、定向班(集訓(xùn)、周末制):職業(yè)技能提升
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