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江蘇宿遷優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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宿遷家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪?

宿遷家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪?

優(yōu)路家庭教育指導(dǎo)師課程以心理學(xué)家阿爾弗雷德·阿德勒的家庭教育8大核心理念為思想引領(lǐng)基礎(chǔ),聯(lián)合英國(guó)UCL、英國(guó)阿德勒家庭教育共享中心共同研發(fā),將教育學(xué)原理、心理學(xué)原理進(jìn)行充分融合應(yīng)用,漢化并迭代“英國(guó)阿德勒家庭教育共享中心”課程體系,項(xiàng)目課程內(nèi)容融入行為功能評(píng)估方法,通過分析問題行為的來源并提供可行的解決方案,通過學(xué)習(xí)心理學(xué)的條件反射的理論基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)行為上的改進(jìn)。

什么是家庭教育導(dǎo)師?
家庭教育的定義是:父母或者其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人的培育、引導(dǎo)和影響,而不是寬泛地?cái)U(kuò)大為家庭成員相互之間的影響。同時(shí),還明確規(guī)定未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育;要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人樹立家庭是第一個(gè)課堂、家長(zhǎng)是第一任老師的責(zé)任意識(shí),承擔(dān)實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任,用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。
家庭教育能為你帶來什么?
01
學(xué)習(xí)規(guī)劃
 

為孩子升級(jí)思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學(xué)習(xí)提供專業(yè)的一站式服務(wù)。

02
家長(zhǎng)教練
 

依托豐富教育資源及自身知識(shí)系統(tǒng),幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)教育、成為的“學(xué)習(xí)教練"。

03
學(xué)校教育咨詢
 

針對(duì)不同的學(xué)校、不同的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案,一同促進(jìn)學(xué)校教育咨詢工作的有效開展。

04
教育研究
 

少數(shù)家庭教育指導(dǎo)師可向研究項(xiàng)目方面發(fā)展,這些項(xiàng)目能為政府制定教育發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)提供參考。

05
指導(dǎo)講師
 

運(yùn)用家庭教育理念和實(shí)用的家庭教育方法,進(jìn)行家庭教育知識(shí)傳授、問題咨詢、信息服務(wù)、活動(dòng)組織等指導(dǎo)。

06
教育專欄撰稿
 

在平面和網(wǎng)絡(luò)媒體擔(dān)任教育專欄撰稿人,為媒體撰寫各類教育資訊、熱點(diǎn)文章,解答觀眾關(guān)心的教育焦點(diǎn)問題。

優(yōu)路智慧型父母線下特訓(xùn)營(yíng)(面授班)

理論+實(shí)操三大課程模塊,無基礎(chǔ)到實(shí)操導(dǎo)師的過渡。

課程階段 智慧型父母線下特訓(xùn)營(yíng)(成長(zhǎng)) 智慧型父母線下特訓(xùn)營(yíng)(進(jìn)階)
課程安排 2天1夜線下特訓(xùn)營(yíng) 5天4夜線下特訓(xùn)營(yíng)
部分課程
收獲展示
●發(fā)現(xiàn)孩子的天賦潛能
●發(fā)現(xiàn)我的卓越,尋找核心管理密碼
●運(yùn)用外在行為特質(zhì),改善親子關(guān)系
●學(xué)會(huì)時(shí)間管理、計(jì)劃管理,提升效率
●學(xué)會(huì)九宮格聚焦目標(biāo),采取行動(dòng)
●學(xué)會(huì)測(cè)試性格特點(diǎn)
●學(xué)會(huì)教練方法/工具,與孩子一起制定
學(xué)習(xí)規(guī)劃
●學(xué)會(huì)教練式親子溝通方法,理解教練的
精神、價(jià)值、意義
●教會(huì)四種溝通模型, 會(huì)用工具解決沖突,
通過覺察日記提升自己的感知力
●學(xué)會(huì)3F聆聽工具,自己聆聽和他人的事實(shí)、
感受和意圖,建立信賴關(guān)系
●為什么做教練式父母-不當(dāng)父母當(dāng)教練
●根據(jù)教練的原則進(jìn)行應(yīng)用及回應(yīng)
●注重家風(fēng)建設(shè),重塑家庭文化
●讓父母認(rèn)識(shí)情緒,學(xué)會(huì)與孩子建立愛的溝通
配套資料 面授現(xiàn)場(chǎng)獲取紙質(zhì)版《課程講義》 面授現(xiàn)場(chǎng)獲取紙質(zhì)版《課程講義》
指導(dǎo)價(jià)格 2980元 9980元
理論+案例實(shí)操解析
  • 立足教育本質(zhì)

    回歸教育本質(zhì),課堂通過分析問題行為——分析問題行為出現(xiàn)的情境——分析行為動(dòng)機(jī)——找出缺失的行為——反復(fù)訓(xùn)練——建立新的條件反射行為。以“學(xué)習(xí)效果達(dá)成”為較終目標(biāo)。
  • 立足體系建設(shè)

    系統(tǒng)搭建認(rèn)證體系、家校共育體系、京師家長(zhǎng)課堂通過從業(yè)者、學(xué)校、家長(zhǎng)三個(gè)維度進(jìn)行家庭教育的全面覆蓋。梯度課程打造學(xué)習(xí)深度、理論與實(shí)踐課融匯助力學(xué)習(xí)效果。
優(yōu)路機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

家庭教育指導(dǎo)師是學(xué)生的導(dǎo)師,輔導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)科學(xué)習(xí),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的生理、心理問題。能更具學(xué)生自身特點(diǎn)制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案、制定適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)。宿遷家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪?

優(yōu)路教育擁有一支服務(wù)于教育學(xué)、家庭教育、心理咨詢等項(xiàng)目的專業(yè)團(tuán)隊(duì),主要從事心理咨詢、心理健康教育、家庭教育相關(guān)的專業(yè)產(chǎn)品策劃、設(shè)計(jì)、教學(xué)、研發(fā)等工作。

基礎(chǔ)理論課

(1)家庭教育政策與法規(guī);

(2)家庭教育心理學(xué)理論;

(3)0-18歲兒童發(fā)展原理;

(4)英國(guó)阿德勒共享式育兒。

精品直播課

(1)家庭教育基本原理;

(2)家庭教育政策、倫理與家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)素養(yǎng);

(3)青春期的家庭教育;

(4)塑造孩子良好心理品質(zhì);

(5)構(gòu)建和諧家庭關(guān)系與家庭幸福指數(shù)提升;

(6)教育學(xué)心理學(xué)與家庭教育學(xué)應(yīng)用;

(7)學(xué)習(xí)力的培養(yǎng);

(8)父母自我修煉與成長(zhǎng)、家庭教育的指導(dǎo)方法與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

實(shí)操課

通過案例分析講解家庭教育具體實(shí)操方法、技能,以此來解決家庭教育過程遇到中的實(shí)際問題。

家庭教育指導(dǎo)師適合哪些群體來學(xué)習(xí)?

如果您是一位家長(zhǎng),來學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師,學(xué)會(huì)培養(yǎng)更加健康的親子關(guān)系、更加親密的夫妻關(guān)系,走出家庭困惑,做萬千幸福家庭中的一員。

如果您是一位教育工作者,來學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師,能夠更專業(yè)更精準(zhǔn)地幫助學(xué)生,更好地處理工作,踐行家庭教育理念,讓工作生活更加和諧。

如果您喜歡家庭教育,想要不斷實(shí)踐,不斷突破,來學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師,我們也會(huì)為您提供機(jī)會(huì)去不斷實(shí)踐,幫助更多家庭,不斷實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

為什么說家庭教育指導(dǎo)師含金量高?

孩子不愛寫作業(yè)、沉迷于網(wǎng)絡(luò)、跟家長(zhǎng)對(duì)著干等青春期叛逆特征……這些都是家庭教育從業(yè)者常常遇到的困惑。家庭教育已變成一個(gè)世界性的課題。

有很多家庭存在著不同程度的的教育問題,一些家庭由于社會(huì)生活節(jié)奏加快,在教育子女尤其是獨(dú)生子女的觀念和方法上存在誤區(qū)。極端重視智力培養(yǎng),忽視德育教育;重視身體健康的撫育,忽視心理健康的教育;重視圈養(yǎng)式的孤立發(fā)展,輕視廣泛社會(huì)的人際交往;重視主觀愿望的實(shí)現(xiàn),輕視教育藝術(shù)的把握;重視語言傳導(dǎo)教育,輕視身教的潛移默化作用。

相當(dāng)部分父母直到孩子讀中學(xué),才感到家庭教育的重要性。而這時(shí)候,可能為時(shí)已晚,孩子的一些不良習(xí)慣和不健康心理已經(jīng)形成。

如果你是想從事這個(gè)行業(yè)相關(guān)的工作或者是創(chuàng)業(yè),那這個(gè)證是肯定值得考的,考起來也不難;并且獲得認(rèn)證資格的指導(dǎo)師可以為其他教師和學(xué)生家長(zhǎng)做家庭教育知識(shí)培訓(xùn)。更多關(guān)于優(yōu)路家庭教育指導(dǎo)師課程信息,歡迎您在線咨詢課程顧問老師了解!

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江蘇宿遷優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校

宿遷優(yōu)路教育為北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家專注于工程、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司現(xiàn)有5000余名員工,擁有近1000名專業(yè)講師,已在全國(guó)30個(gè)省市自治...

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