成都排名比較靠前的A-Level培訓(xùn)班在哪?接下來(lái)跟小編一起去看一下。A-level課程針對(duì)不同學(xué)員的不同層次的學(xué)習(xí)需求，有針對(duì)性的制定課程計(jì)劃和教學(xué)方式，同時(shí)配備優(yōu)異教師和助教團(tuán)隊(duì)，雙管齊下，以完備的服務(wù)系統(tǒng)，專業(yè)助教課下輔導(dǎo)、全程專人跟蹤反饋的模式，幫助學(xué)生不斷培養(yǎng)自身綜合能力，申請(qǐng)更好的大學(xué)。

成都新航道ALEVEL課程

適用對(duì)象

A-Level課程一般適用于普高在讀或有志于英國(guó)本科留學(xué)的學(xué)生學(xué)生，可選擇自己喜歡或擅長(zhǎng)的3-4個(gè)科學(xué)習(xí)，一般用2年時(shí)間可以修完所選的3-4門(mén)科目。

開(kāi)設(shè)課程

課程范圍廣選擇多，有近70門(mén)課程可供學(xué)生們選擇，包括數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、藝術(shù)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、信息技術(shù)、商業(yè)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等。

錄取標(biāo)準(zhǔn)

全球不同大學(xué)各專業(yè)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于A-Level的要求不盡相同。概括的說(shuō)，學(xué)生至少需要學(xué)習(xí)3門(mén)課程，成績(jī)?cè)贑以上可達(dá)到一些普通大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

1.入學(xué)評(píng)估

全真線上模擬考試，隨時(shí)隨地模擬實(shí)戰(zhàn)全面綜合分析報(bào)告，所有題目詳細(xì)反饋一目了然全真測(cè)評(píng)后精準(zhǔn)評(píng)估初始能力，匹配學(xué)習(xí)方案。

2.課程安排

課程安排科學(xué)系統(tǒng)，課堂更智能授課系統(tǒng)，重播、互動(dòng)、記筆記無(wú)死角銜接課下鞏固練習(xí)，每月月考成績(jī)對(duì)比分析，確保學(xué)員穩(wěn)步提升。

3.定制細(xì)化

定制細(xì)化的日程安排，明確每階段任務(wù)并監(jiān)督落實(shí) 課前線上班會(huì)開(kāi)課預(yù)熱，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍 線下暖心破冰，趣味互動(dòng)，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

A-Level知識(shí)介紹

1、考試成績(jī)。A-Level的成績(jī)分為A、B、C、D、E、U六個(gè)等級(jí)，A為較優(yōu)，E為通過(guò)，U為不及格。如果學(xué)生對(duì)某門(mén)課的成績(jī)不滿意，可以選擇重考，較終成績(jī)以比較好的一次為準(zhǔn)。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。各國(guó)的考試不同，A-Level考試的及格等級(jí)E相當(dāng)于百分制40分。學(xué)生達(dá)到及格成績(jī)，就可以申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué)。具體的等級(jí)與分制之間的關(guān)系如下表所示：A-LEVEL成績(jī)—百分制A：80-100;B：70-80;C：60-70;D：50-60;E：40-50;U：40以下。

A-Level的注意事項(xiàng)

根據(jù)學(xué)生的個(gè)人能力和目標(biāo)學(xué)校的不同，A-Level的學(xué)習(xí)時(shí)間有著較高的靈活度。A-Level每年有三次考試，由所屬的考試委員會(huì)分別于每年5-6月和10-11月在全球統(tǒng)一組織，成績(jī)分別在8月和次年2月公布。A-Level考試的難度相當(dāng)于中國(guó)高考，盡管由于報(bào)考人數(shù)的不同，但建議大部分學(xué)生選擇一家正規(guī)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)和完整的學(xué)習(xí)。在選擇機(jī)構(gòu)時(shí)，師資力量是留學(xué)家庭需要重點(diǎn)考察的部分，鑒于A-Level的學(xué)習(xí)模式，選擇有國(guó)外高校任課背景的老師。

Alevel課程有哪些優(yōu)點(diǎn)?

除大學(xué)預(yù)科課程之外，A-Level課程是中國(guó)學(xué)生入讀英國(guó)大學(xué)的較佳途徑。這是因?yàn)锳-Leve1課程要大大優(yōu)于大學(xué)基礎(chǔ)課程優(yōu)點(diǎn)有以下三方面：第一，中國(guó)學(xué)生在國(guó)內(nèi)的高一或高二的在校學(xué)生可以赴英國(guó)學(xué)習(xí)A-Level課程，這樣他們?cè)俳?jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)就可以進(jìn)入英國(guó)大學(xué)就讀，而不是像在中國(guó)那樣，高中畢業(yè)然后還要學(xué)習(xí)一年的大學(xué)預(yù)科課程，才能入讀英國(guó)大學(xué);第二，這種課程是為中國(guó)學(xué)生進(jìn)入英國(guó)大學(xué)做準(zhǔn)備的理想課程。無(wú)論是在學(xué)業(yè)方面還是在語(yǔ)言方面都會(huì)高于大學(xué)基礎(chǔ)課程可達(dá)到的程度。中國(guó)學(xué)生要用英語(yǔ)學(xué)習(xí)各門(mén)課程，親自體驗(yàn)新的教學(xué)方法，其英語(yǔ)也會(huì)達(dá)到相當(dāng)熟練的程度;第三，牛津、劍橋、帝國(guó)理工和倫敦大學(xué)學(xué)院這樣的名牌英國(guó)大學(xué)幾乎是從不錄取大學(xué)預(yù)科的學(xué)生，而只錄取A-Level畢業(yè)證書(shū)或同等學(xué)歷的學(xué)生。同樣，如果沒(méi)有A-Level畢業(yè)證書(shū)或同等學(xué)歷，要想就讀像醫(yī)科或醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的某些課程也是難上加難。但是，如果中國(guó)學(xué)生在A-Level課程考試中取得了好成績(jī)，他們就會(huì)有很多機(jī)會(huì)進(jìn)入英國(guó)非常好的大學(xué)攻讀任何學(xué)科的課程。而讀一年的大學(xué)預(yù)科課程則不具備進(jìn)入這些好大學(xué)的條件。