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上海閔行環(huán)球教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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上海環(huán)球ACT沖28分培訓(xùn)課程專(zhuān)業(yè)嗎?

發(fā)布時(shí)間:2021-11-22 10:30:59來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

      ACT(American College Test)即美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試,是對(duì)申請(qǐng)讀本科一年級(jí)課程的學(xué)生進(jìn)行的入學(xué)資格考試,是美國(guó)大學(xué)本科的入學(xué)條件之一,也是獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的重要依據(jù)之一;由ACT公司主辦。
      ACT考試分為四個(gè)部分:文章改錯(cuò)(English),數(shù)學(xué)(Math),閱讀(Reading),和科學(xué)推理(Science Reasoning);另外,作文為選考。成績(jī)被全美包括哈佛大學(xué)等常青藤好的學(xué)校在內(nèi)的3000多所大學(xué)接受為本科入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。美國(guó)的大學(xué)既把ACT視為入學(xué)條件,又把它作為發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要依據(jù)之一。如今,ACT被全球各國(guó)廣泛推崇,新加坡等東南亞國(guó)家的大學(xué),如新加坡國(guó)立大學(xué)等高校也承認(rèn)ACT成績(jī)。

ACT考試中,容易遇到哪些問(wèn)題?


  • 1.ACT的考試屢戰(zhàn)屢敗,怎么辦?

  • 2.課業(yè)重,備考時(shí)間緊迫,如何進(jìn)步?

  • 3.好的學(xué)校錄取成績(jī)各種高,想沖怎么辦?

  • 4.常規(guī)培訓(xùn)班效果不佳,還有沒(méi)有其他辦法?

 
ACT考試
 
01
適用地區(qū)

美國(guó)西部/中部/南部地區(qū)。

 
02
難度差異

詞匯量要求10000左右,與高中課程關(guān)聯(lián)度高,利于中國(guó)考生發(fā)揮數(shù)理科目的優(yōu)勢(shì)。

 
03
考察內(nèi)容

內(nèi)容包含了英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/閱讀/科學(xué)以及寫(xiě)作(選考)主要考美國(guó)高中的知識(shí),更多偏向已知知識(shí)。

 
04
考場(chǎng)分布

中國(guó)大陸地區(qū)開(kāi)設(shè)GAC課程的學(xué)校設(shè)有50余個(gè)考場(chǎng),未參加GAC課程的考生可去周邊國(guó)家或地區(qū)參加考試。

 
05
分?jǐn)?shù)要求

27-31分:TOP50;22-27分:TOP100;27分以上:可申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。

 

課程優(yōu)勢(shì)


  • 美式課堂

    浸入式全英文授課,原汁原味美國(guó)中學(xué)課堂體驗(yàn)

  • 教程安排

    習(xí)題解析/問(wèn)題討論/模擬考試/應(yīng)試訓(xùn)練/時(shí)間把控

  • 考試計(jì)劃

    為學(xué)員定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期監(jiān)管學(xué)習(xí)情況及掌握進(jìn)度

  • 教學(xué)方法

    以為目標(biāo),定位考點(diǎn),官方真題,超強(qiáng)度模擬訓(xùn)練+講評(píng)

  • 思維訓(xùn)練

    批判性思維,邏輯分析能力訓(xùn)練,讓學(xué)員全面提升能力

  • 優(yōu)質(zhì)師資

    授課老師為國(guó)內(nèi)外好的學(xué)校畢業(yè),具備多年SAT/ACT教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

ACT課程


課程名稱(chēng) 適合人群 課程特色
ACT沖28分VIP3-5人班 ACT模考22分左右,希望ACT28分 通過(guò)OG篇章及套題訓(xùn)練,利用真題融合考點(diǎn),限時(shí)提升準(zhǔn)確率
ACT沖32分VIP3-5人班分 ACT模考28分左右,希望總分32分 真題訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺,提升做題速度;講解做題技巧,提升應(yīng)試能力

環(huán)球校區(qū)


教室
少兒主題教室
書(shū)架
 

上海環(huán)球ACT沖28分培訓(xùn)課程專(zhuān)業(yè)嗎?當(dāng)然專(zhuān)業(yè)啦。上海環(huán)球ACT沖28分培訓(xùn)課程詳解官方指南,按照要求拆分題目類(lèi)型和技能類(lèi)型,定位題目考點(diǎn),解析ACT出題思路和學(xué)習(xí)策略;閱讀題型解析+應(yīng)對(duì)策略;語(yǔ)法知識(shí)在閱讀和寫(xiě)作中的具體應(yīng)用;數(shù)學(xué)基本概念、術(shù)語(yǔ)梳理,英語(yǔ)式數(shù)學(xué)思維轉(zhuǎn)換,全面提升能力。

招生對(duì)象

托福成績(jī)90-100分,需要進(jìn)行考試分?jǐn)?shù)提高的學(xué)員

課程內(nèi)容

一、英語(yǔ)改錯(cuò)

1、課程內(nèi)容:

(1)十大知識(shí)點(diǎn)和典型題講解;包括考的很多的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用;

(2)語(yǔ)法題做題方法講解和難題講解;

(3)文章閱讀和主旨題;

(4)文章中的細(xì)節(jié)題;

(5)計(jì)時(shí)練習(xí)糾正學(xué)生做題思路。

2、課程效果:

(1)對(duì)涉及到的語(yǔ)法點(diǎn)有系統(tǒng)性的掌握;

(2)句子結(jié)構(gòu)分析能力有很大提升;

(3)中后期做題的穩(wěn)定性有大幅提升;

(4)對(duì)文章的閱讀方法有很大提升;

(5)可以在較短時(shí)間內(nèi)做出文章主旨類(lèi)題目。

3、課后任務(wù):助教輔導(dǎo)手冊(cè);長(zhǎng)難句分析。

二、閱讀

1、課程內(nèi)容

(1)自然科學(xué).社會(huì)科學(xué).人文科學(xué)和小說(shuō)OG和真題文章賞析;

(2)結(jié)構(gòu)式閱讀法提升閱讀;

(3)題干關(guān)鍵字和文章關(guān)鍵字的尋找提煉;

(4)細(xì)節(jié)題講解:修辭題、態(tài)度題、詞匯題、目的題、推理題等。

2、預(yù)期效果

(1)百分百解決定位細(xì)節(jié)題;

(2)正確標(biāo)記和較好記憶題干關(guān)鍵字.以及在文章中找到定位;

(3)掌握社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)閱讀方法.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)百分之八十以上正確率;

(4)對(duì)小說(shuō)和人文類(lèi)有較好理解,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)百分之60以上正確率。

3、課后任務(wù):助教輔導(dǎo)手冊(cè);十篇文章。

三、科學(xué)推理

1、課程內(nèi)容:

(1)數(shù)據(jù)題講解;

(2)研究摘要題講解;

(3)觀點(diǎn)爭(zhēng)議題講解;

(4)四大學(xué)科必備常識(shí)講解;

(5)圖表閱讀方法講解;

(6)不同題目類(lèi)型的信息定位。

2、預(yù)期效果:

(1)了解不同題目的做題方法;

(2)學(xué)會(huì)精確定位題目信息.提高做題的準(zhǔn)確率和速度;

(3)提升做題的穩(wěn)定性;

(4)不會(huì)出現(xiàn)題目看不準(zhǔn)而導(dǎo)致的簡(jiǎn)單錯(cuò)誤。

3、課后任務(wù):練習(xí)手冊(cè);五套題。

四、數(shù)學(xué)

1、課程內(nèi)容:

(1)代數(shù)和幾何知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)講解;

(2)讀題的技巧與障礙排除;

(3)學(xué)生易錯(cuò)題目精講。

2、預(yù)期效果:

(1)對(duì)常考知識(shí)點(diǎn)有系統(tǒng)的理解;

(2)掌握呂正確的讀題方法.避免因題目看錯(cuò).看不懂而失分的問(wèn)題;

(3)做題的速度有大幅度提高。

3、課后任務(wù):練習(xí)手冊(cè);五套題。

五、寫(xiě)作

1、課程內(nèi)容:

(1)高成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)分析;

(2)題型的題材與題材歸納分類(lèi)與審題的方法介紹;

(3)結(jié)構(gòu)寫(xiě)法是和各種寫(xiě)法的利弊;

(4)常見(jiàn)論證方法;

(5)例子的運(yùn)用;

(6)語(yǔ)言語(yǔ)法的技巧和亮點(diǎn);

(7)不同話題的寫(xiě)作思路。

2、預(yù)期效果:

(1)熟練掌握所有論證方法;

(2)有效掌握各個(gè)話題的語(yǔ)料庫(kù)與素材;

(3)審題的速度和精確度會(huì)有很大提升;

(4)綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力有較大提升;

(5)對(duì)結(jié)構(gòu)的拿捏更為;

(6)提高寫(xiě)作的速度。

3、課后任務(wù):語(yǔ)料庫(kù)背誦;范文和常考真題。

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