濟(jì)南ACT考試培訓(xùn)學(xué)校推薦

發(fā)布時(shí)間:2023-05-04 09:52:10來(lái)源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

為什么選擇朗閣ACT課程？

01

提析能力

朗閣學(xué)校的ACT老師會(huì)著重培養(yǎng)學(xué)員的美式思維方式，提高學(xué)員的ACT舉證分析能力。
02

邏輯思維訓(xùn)練

朗閣ACT老師會(huì)以題型為導(dǎo)向，通過(guò)各科目的講解和集中訓(xùn)練，提高學(xué)員的邏輯思維。
03

把握考試方向

朗閣ACT老師時(shí)刻把握ACT考試動(dòng)態(tài)方將及出題規(guī)律，為學(xué)員準(zhǔn)確提煉核心考試技能。
04

學(xué)習(xí)技巧訓(xùn)練

每位朗閣老師都會(huì)為ACT做充分的背景知識(shí)儲(chǔ)備，拓展學(xué)員視野，熟悉及補(bǔ)充美國(guó)歷史文化。

朗閣ACT強(qiáng)化培訓(xùn)四大優(yōu)勢(shì)

個(gè)性定制輔導(dǎo)

針對(duì)學(xué)員情況，個(gè)性化定制課程計(jì)劃，學(xué)習(xí)顧問(wèn)課后1V1輔導(dǎo)。

機(jī)考模擬中心

緊貼官方全電腦考試模式，配以官方題庫(kù)測(cè)試，還原生動(dòng)的考試場(chǎng)景。

課堂演練

貫徹官方綜合技能考試精神，通過(guò)文化主題課堂增加語(yǔ)言輸出能力，穩(wěn)進(jìn)提升英語(yǔ)能力水平。

圓桌小班

朗閣美國(guó)考試學(xué)院專(zhuān)業(yè)教學(xué)研發(fā)，不超過(guò)10人的V10圓桌小班授課，互動(dòng)頻率高，學(xué)生參與度高。

ACT考試內(nèi)容大剖析

模塊	題數(shù)	考察內(nèi)容
英語(yǔ)	45分鐘75道題	考察標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)寫(xiě)作、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)法及運(yùn)用，句子結(jié)構(gòu)、修飾技巧、文章組織。
數(shù)學(xué)	60分鐘60道題	主要考察包括算數(shù)、初級(jí)代數(shù)、中級(jí)代數(shù)、及合作表、三角學(xué)六大方面。
閱讀	60分鐘40道題	考察學(xué)生的閱讀理解能力，主要測(cè)試學(xué)生在閱讀科學(xué)領(lǐng)域的文章時(shí)，要用到的補(bǔ)充論證技巧。
科學(xué)	35分鐘40道題	考察自然科學(xué)要求的能力，解釋、分析、評(píng)論、推理以及如何解決問(wèn)題的能力。
寫(xiě)作（選做）	40分鐘1篇作文	主要考察學(xué)生在做出判斷、展開(kāi)立場(chǎng)、保持重點(diǎn)、組織觀(guān)點(diǎn)、表達(dá)清晰五方面的能力。

朗閣教學(xué)環(huán)境

教學(xué)優(yōu)勢(shì)就是點(diǎn)

入學(xué)測(cè)試

入學(xué)測(cè)試：聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)入學(xué)測(cè)試，四段檢測(cè)學(xué)員真實(shí)基礎(chǔ)，從入學(xué)即有針對(duì)性的測(cè)試。
專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)

專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)：針對(duì)學(xué)員進(jìn)行全程輔導(dǎo)，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)，弱項(xiàng)強(qiáng)化，考前，考題預(yù)測(cè)。
互動(dòng)教學(xué)

從多媒體互動(dòng)白板作為教學(xué)工具，科技化教學(xué)，符合年輕學(xué)生興趣點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
四段模考

四段模考課程，根據(jù)成績(jī)，檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果及考后點(diǎn)評(píng)精講，調(diào)整下階段學(xué)習(xí)節(jié)奏。