徐州哪里有ACT培訓(xùn)班？ACT全稱(chēng)“American College Testing”，中文名稱(chēng)為“美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試”，是美國(guó)大學(xué)本科的入學(xué)條件之一，也是獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的重要依據(jù)之一。由ACT公司主辦。ACT考試均不是單純的語(yǔ)言考試，而是對(duì)學(xué)生綜合能力的測(cè)試。

徐州朗閣ACT培訓(xùn)班

基礎(chǔ)課程

適合學(xué)員：托福分?jǐn)?shù)90分以上或新SAT1200分以上;明課程教學(xué)點(diǎn)：梳理重點(diǎn)題型及核心詞匯，加強(qiáng)詞匯精細(xì)度的辨別，掌握得分要點(diǎn)。

提升課程

適合學(xué)員：任何英語(yǔ)水平均可;課程教學(xué)點(diǎn)：函數(shù)的基本概念，簡(jiǎn)單題目策略與綜合文字題/多項(xiàng)式基本概念，三角函數(shù)的圖形變化，周期變化與綜合題目

朗閣ACT培訓(xùn)班適合哪些人?

1備考迷茫別害怕。朗閣教育針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的 教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等，讓學(xué)員做到心中有數(shù)。

2有拖延癥該如何學(xué)習(xí)?教師課后反饋?zhàn)鳂I(yè)情況 ，由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容， 實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)并 督促完成。

3朗閣教育時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài)，勞逸結(jié)合 、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)去面對(duì)考試，發(fā)揮更佳的狀態(tài)。

4不知道自身的學(xué)習(xí)短板在哪?每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核，查漏補(bǔ)缺 ，尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。

ACT考試在高校招生中的地位

ACT考試作為美國(guó)高校招生的重要指標(biāo)之一，在眾多大學(xué)和學(xué)院之間具有一定的放心性，其在招生過(guò)程中起到著至關(guān)重要的作用。許多高校會(huì)將ACT成績(jī)列入考生申請(qǐng)材料的必備要素之一，并根據(jù)考生的分?jǐn)?shù)進(jìn)行篩選和錄取操作。通過(guò)這一角度的論證，可以得出ACT考試認(rèn)可度相對(duì)較高的結(jié)論。

ACT考試的歷史和發(fā)展

ACT考試自1959年創(chuàng)辦以來(lái)，經(jīng)過(guò)數(shù)十年的發(fā)展，已經(jīng)成為公認(rèn)的高校入學(xué)考試之一。ACT考試的科目設(shè)置和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的精細(xì)調(diào)整與改進(jìn)，使其更加符合大學(xué)選拔的需要。從歷史和發(fā)展的角度來(lái)看，ACT考試的認(rèn)可度相對(duì)較高是可以理解的。