尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>廣州培訓(xùn)學(xué)校>廣州天河環(huán)球教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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發(fā)布時(shí)間:2021-05-24 15:56:11來源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
AP課程即為美國(guó)大學(xué)先修(預(yù)科)課程，在高中階段開設(shè)的大學(xué)水平的課程，該課程為學(xué)科考試，涉及22個(gè)門類，34個(gè)學(xué)科，建議學(xué)生根據(jù)專業(yè)選擇4—6門，各科分值為5分制。該考試對(duì)于考生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)有參考價(jià)值，對(duì)于學(xué)生申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金也是有幫助的，但更多的是可以幫助學(xué)生換取大學(xué)學(xué)分。該考試每年5月進(jìn)行，6月底出成績(jī)?？忌绻麨樵谛W(xué)生，報(bào)名時(shí)間一般在12月，社會(huì)考生報(bào)名時(shí)間一般在1月。
AP課程和考試由資深大學(xué)教授和高中AP教師組成的學(xué)科委員會(huì)共同研發(fā)。AP的學(xué)科委員會(huì)成員都是該學(xué)科領(lǐng)域的專家，他們將最新的學(xué)科內(nèi)容，和他們優(yōu)秀的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)融入了AP課程的開發(fā)中。AP學(xué)科委員會(huì)成員來自目前美國(guó)最優(yōu)秀的大學(xué)的教授，其中包括：康奈爾大學(xué) Cornell University、哈佛大學(xué) Harvard University、麻省理工學(xué)院 MIT、西北大學(xué) Northwestern University、賓西法尼亞大學(xué) University of Pennsylvania、斯沃斯莫大學(xué) SwarthmoreCollege、弗吉尼亞大學(xué) University of Virginia、威廉姆斯學(xué)院 Williams College。
準(zhǔn)備AP考試的過程同時(shí)也是對(duì)學(xué)生整體狀況的考驗(yàn)過程，學(xué)生的心理在轉(zhuǎn)向成熟期，對(duì)未來大學(xué)的專業(yè)方向也會(huì)隨之清晰起來，選擇修習(xí)與大學(xué)專業(yè)相關(guān)的AP課程，能為大學(xué)階段的學(xué)習(xí)做好充足的心理專業(yè)準(zhǔn)備。
【受歡迎的AP授課班型】
兩年全日制AP
| 項(xiàng)目 | 內(nèi)容 |
|---|---|
| 授課對(duì)象 | 1. 特別優(yōu)秀初中畢業(yè)生 。 2. 高一畢業(yè)，或者國(guó)際學(xué)校/體制內(nèi)高中退學(xué)學(xué)生。 |
| 授課時(shí)間 | 全年，任意時(shí)間。 |
| 課程內(nèi)容 | 兩年制課程，專心學(xué)習(xí)AP課程。 |
| 學(xué)習(xí)科目 | 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、生物(至少選擇3門科目學(xué)習(xí)) |
| 授課課時(shí) | 36小時(shí)/科/年（數(shù)學(xué)課時(shí)由入學(xué)測(cè)試結(jié)果決定，分為48/56/64小時(shí)/科）， 輔課課時(shí)為正課的一半。 |
| 授課方式 | 官方推薦教材+提煉教學(xué)大綱+考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)全歸納/歷年真題詳解+考試政策解讀+模擬考試訓(xùn)練 |
| 班型特點(diǎn) | 1V1定制教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度，上課時(shí)間靈活度高，使學(xué)生得到 最大的學(xué)習(xí)關(guān)懷，是取得優(yōu)異成績(jī)的最大保障。 |
| 開班人數(shù) | 1V1私人定制 |
海外留學(xué)名師團(tuán)隊(duì)授課
VIP授課模式提升學(xué)習(xí)效率
科目開設(shè)全針對(duì)性強(qiáng)
考前針對(duì)模擬提升弱點(diǎn)項(xiàng)
環(huán)球教育AP課程一方面是為了鼓勵(lì)高中生努力學(xué)習(xí)一些大學(xué)的預(yù)備課程，以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí);另一方面也可以通過先修課程在大學(xué)時(shí)免去一些課程的學(xué)習(xí)，節(jié)省一些費(fèi)用。
一、招生對(duì)象
想要為美國(guó)大學(xué)節(jié)約時(shí)間，提前學(xué)生預(yù)備課程，換取學(xué)分的學(xué)生
二、課程設(shè)置
一對(duì)一教學(xué)
三、課程特色
1、一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)，專屬VIP教案
2、四位一體教學(xué)模式
3、嚴(yán)格的課后監(jiān)督機(jī)制，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到最大化體現(xiàn)
4、每次課后回訪，讓家長(zhǎng)參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程
環(huán)球名師
Hattie
教授課程：雅思聽力、口語;托福聽力;GRE;PTE
學(xué)術(shù)背景：中國(guó)海洋大學(xué)英語語言文學(xué)碩士，荷蘭萊頓大學(xué)英語語言碩士;曾獲中央電視臺(tái)希望英語山東賽區(qū)第三名;專業(yè)英語八級(jí)證書;持有上海外語高級(jí)口譯筆譯證書。自2007年加入環(huán)球教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)至今，擔(dān)任雅思托福聽力組教研組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)聽力類課程的升級(jí)研發(fā)和教材編寫;熟悉各類考試，是環(huán)球教育的高分收割機(jī)，無數(shù)聽力滿分學(xué)員締造者。
教學(xué)特點(diǎn)：擅長(zhǎng)將知識(shí)化難為簡(jiǎn)，分析學(xué)生學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對(duì)性的進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的輸入;精通考試規(guī)律，注重傳授技巧的同時(shí)，善于幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺;授課風(fēng)格詼諧幽默，是多年來學(xué)生選舉的最喜歡的老師之一。
Peggy
教授課程：?jiǎn)雾?xiàng)課程、雅思寫作、托福寫作
學(xué)術(shù)背景：中國(guó)海洋大學(xué)英語語言文學(xué)碩士，英語專業(yè)八級(jí)，連續(xù)3年獲得教學(xué)部?jī)?yōu)秀教師稱號(hào)，獲2016年度“環(huán)球教育教師風(fēng)采大賽”一等獎(jiǎng);自創(chuàng)高分寫作教學(xué)法，并于2016年親臨雅思托?？紙?chǎng)，取得雅思單項(xiàng)9分，總分7.5分;托福115分的成績(jī)，深諳考試規(guī)律，授課同時(shí)擔(dān)任雅思托福寫作教材的編寫和教研工作。
教學(xué)特色：在教學(xué)過程中，幽默風(fēng)趣，且專注于學(xué)生寫作思路的培養(yǎng)，及時(shí)糾正語法等基礎(chǔ)知識(shí)，能夠迅速找到學(xué)生寫作短板，并且有效解決問題;對(duì)于不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握精準(zhǔn)，以引導(dǎo)式的教學(xué)思維，通過循序漸進(jìn)的授課方式，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，再結(jié)合自身豐富的考試和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生考取理想的考試成績(jī)。
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