發(fā)布時(shí)間:2023-06-12 14:22:23來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
朗閣AP課程針對(duì)基礎(chǔ)差或者需要提升水平的的AP學(xué)員培訓(xùn),針對(duì)學(xué)員基礎(chǔ)水平及其留學(xué)院校要求,定制專屬AP課程方案,夯實(shí)基礎(chǔ)至強(qiáng)化循序漸進(jìn);提供海量AP常設(shè)學(xué)科+AP歷年真題精講+模考點(diǎn)評(píng)進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練,提高解題速度,階段模擬考試對(duì)學(xué)員進(jìn)行查漏補(bǔ)缺及時(shí)克服學(xué)習(xí)盲點(diǎn),鞏固所學(xué)知識(shí)。
課程板塊 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
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微積分AB |
AP微積分AB考試及內(nèi)容簡介;連續(xù);導(dǎo)數(shù)的定義;
基礎(chǔ)微分;隱形求導(dǎo);導(dǎo)數(shù)的基本引用;極值問題;
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微積分BC |
運(yùn)動(dòng);指數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù);關(guān)于微分的其他話題;積分;定積分;
兩個(gè)曲線間的面積;回旋體的面積;微分方程; AP微積分BC考試及內(nèi)容簡介;
連續(xù);導(dǎo)數(shù)的定義;基礎(chǔ)微分;隱形求導(dǎo);導(dǎo)數(shù)的基本引用;極值問題
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運(yùn)動(dòng);指數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù);關(guān)于微分的其他話題;積分;定積分;兩個(gè)曲線間的面積;
回旋體的面積;分步積分;三角函數(shù);積分的其他應(yīng)用;微分方程;無窮級(jí)數(shù)
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宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) |
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)介紹;經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的基本原理;需求,供應(yīng),市場均衡和福利分析;
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)量方式;消費(fèi),儲(chǔ)蓄,乘數(shù)效應(yīng);總需求和總供給;財(cái)政政策,
經(jīng)濟(jì)增長和生產(chǎn)率;財(cái)富,銀行和貨幣政策;國際貿(mào)易;
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微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) |
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)介紹;經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的基本原理;需求,供應(yīng),市場均衡和福利分析;
彈性、微觀經(jīng)濟(jì)政策和消費(fèi)者理論;公司、生產(chǎn)本錢;市場結(jié)構(gòu)、競爭、壟斷及其他;
生產(chǎn)要素市場;公共物品、外在效應(yīng)和政府作用;
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生物 |
生物化學(xué);細(xì)胞和細(xì)胞周期;新陳代謝和酶;細(xì)胞呼吸;光合作用;
遺傳及遺傳的分子基礎(chǔ);生物多樣性;進(jìn)化;植物;人體生理學(xué);人體免疫系統(tǒng);
動(dòng)物繁殖與發(fā)展;生態(tài)學(xué);動(dòng)物行為;調(diào)查;
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物理 |
經(jīng)典力學(xué)及理論力學(xué)的應(yīng)用;熱力學(xué)與物質(zhì)的狀態(tài)的應(yīng)用;簡諧運(yùn)動(dòng),
光學(xué)聲學(xué)基本理論及應(yīng)用;電磁學(xué)的幾大分支-電場電流電勢;磁場磁感的應(yīng)用;
量子力學(xué),原子分子物理學(xué),核物理學(xué)及廣義相對(duì)論的認(rèn)知
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每位學(xué)員在入學(xué)前均可參加入學(xué)測試,根據(jù)測試成績以及學(xué)員留學(xué)院校要求由課程規(guī)劃師制定專屬AP課程學(xué)習(xí)方案。
將AP各個(gè)知識(shí)點(diǎn)梳理整合融會(huì)貫通教學(xué),活學(xué)活用告別死記硬背教學(xué),同時(shí)在眾多知識(shí)點(diǎn)中把握重點(diǎn),針對(duì)應(yīng)考。
通過四輪嚴(yán)格選拔篩選出豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),真正有應(yīng)試技巧的精英師資力量,配合朗閣核心講義助考生提高成績。
提供海量AP歷年真題進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練,提高解題速度,階段模擬考試對(duì)學(xué)員進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,及時(shí)克服學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。
配備專業(yè)學(xué)管顧問老師進(jìn)行一對(duì)一答疑輔導(dǎo),并且實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)情況,向家長及時(shí)反饋教學(xué)成果,確保家長托付。
朗閣海外考試研究中心(RAFLE)是從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),在海外考試動(dòng)態(tài)傳播、教學(xué)方法創(chuàng)新、教學(xué)材料設(shè)計(jì)、教師培訓(xùn)與認(rèn)證、新產(chǎn)品研發(fā)等各方面均處于重要地位。為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供資訊。
很多剛剛接觸國際課程的同學(xué),對(duì)于美國的高中課程ap并不是很了解。下面的文章中,小編為大家?guī)沓敿?xì)的ap課程介紹。希望可以幫助到大家,一起來了解吧!
一、ap課程介紹:
AP即大學(xué)先修課,便是把大學(xué)的課程同步地放到高中來學(xué)習(xí)。AP課程有22個(gè)門類、38個(gè)學(xué)科,已經(jīng)在美國15000多所高中里普遍開設(shè)。它讓很多高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程,避免了高中和大學(xué)初級(jí)階段課程的重復(fù)。同時(shí)AP是證書課程,大家可以選擇自己喜歡的課程,通過自學(xué),參加AP考試,然后拿到考試證書。
ap課程介紹:學(xué)習(xí)AP課程,可以體現(xiàn)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)能力和可發(fā)展能力。AP考試為5分制,3分或者以上都可以在大學(xué)折抵學(xué)分。AP考試和中國的高考類型,一年一次,考試時(shí)間為每年的五月份,報(bào)名時(shí)間為3月份,六月份便可以收到成績單。
二、AP考試評(píng)分基礎(chǔ):
AP考試為5分制,3分或者以上都可以在大學(xué)折抵學(xué)分。大家要注意大家的AP考試成績?cè)u(píng)定是按照學(xué)生對(duì)于多項(xiàng)選擇和自由作答題的回答結(jié)合起來的,多項(xiàng)選擇題部分是為電腦閱卷計(jì)分,自由答卷部分為大學(xué)老師和AP老師閱卷,兩個(gè)部分的分?jǐn)?shù)決定分?jǐn)?shù)。5分是很好的成績,4是good,3是合格的分?jǐn)?shù),2是勉強(qiáng)合格,1分是不合格。
三、AP考試參考書:
備考AP考試的大家,應(yīng)該都會(huì)留意到每一門AP科目都有一個(gè)Course Description,詳細(xì)列出了該科目需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和考試形式,并配有少量的例題。而且AP考試隔幾年便會(huì)改革一次,AP的course description也會(huì)跟著更新。大家對(duì)于Course Description里面的知識(shí)點(diǎn)和例題可以參考,其他便沒有什么用處了,而這個(gè)Course Description可以在CG官網(wǎng)上下載到。巴朗和普林斯頓對(duì)于參加AP考試的同學(xué)來說特別普遍,它是大家用得較為順手的AP參考書,這兩本輔導(dǎo)書適合考前備考,因?yàn)檫@些讀這些書可以把AP知識(shí)點(diǎn)地過一遍。另外書上一般會(huì)附帶幾套練習(xí)題供大家練習(xí),但是如果要用來系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)AP課程,這兩本書那還是有所欠缺的。
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