近幾年來，來自加拿大的OSSD逐漸走進(jìn)國內(nèi)學(xué)生家長的視野，課程以黃金學(xué)籍、QS世界大學(xué)TOP100院校通道為優(yōu)勢，吸引了大批學(xué)生報(bào)名。OSSD的全稱是Ontario Secondary School Diploma (加拿大安省高中畢業(yè)文憑)。注冊(cè)O(shè)SSD加拿大高中學(xué)籍意味著以加拿大本地生身份申請(qǐng)加拿大及世界其他國家的大學(xué)，享有諸多只有本地生才有的錄取紅利!

銀川朗閣OSSD培訓(xùn)班適合人群

國際學(xué)校G9-12段學(xué)生;大一不想在國內(nèi)上學(xué)的學(xué)生

G12學(xué)生面臨體制內(nèi)升學(xué)或不想?yún)⒓訃鴥?nèi)考試的學(xué)生

想以國際學(xué)校身份留學(xué)海外院校的學(xué)生

朗閣OSSD課程亮點(diǎn)

朗閣OSSD項(xiàng)目由朗閣教育與加拿大安省教育廳聯(lián)合推出，開設(shè)的本科預(yù)備課程，學(xué)生在朗閣即可學(xué)習(xí)OSSD課程。相比市面上其它OSSD項(xiàng)目，朗閣OSSD項(xiàng)目的加方學(xué)校聯(lián)合安大略省教育局聯(lián)系澳洲各大學(xué)做學(xué)校認(rèn)證，課程正規(guī)、學(xué)術(shù)誠信，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程審查嚴(yán)謹(jǐn)，在經(jīng)過多輪審查和驗(yàn)證后，順利取得各大QS世界院校的認(rèn)證并通過申請(qǐng)。

OSSD的申請(qǐng)優(yōu)勢

01非一考定終身，減輕應(yīng)試的重負(fù)

OSSD采用學(xué)分制教學(xué)體制及科學(xué)的評(píng)分考核模式——總成績的70%是依照學(xué)生平時(shí)成績?yōu)闇?zhǔn)(例如實(shí)驗(yàn)報(bào)告、案例分析、課堂展示、小論文、單元測驗(yàn)等)，期末考試只占總成績30%。相較于其他國際課程，OSSD的評(píng)價(jià)更客觀，更看重學(xué)生的日常學(xué)習(xí)能力，比如獨(dú)立思考、邏輯分析、報(bào)告習(xí)作等綜合能力的提升，而非最后考試成績，給予學(xué)生更大的發(fā)展空間。

02在線即可就讀，節(jié)省大量時(shí)間和費(fèi)用

OSSD課程可以通過在線學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行，在線課程所有科目的教材都是原版教案，所有教學(xué)大綱全部經(jīng)過加拿大教育局的認(rèn)可。學(xué)生完全不受時(shí)間，地點(diǎn)和空間的限制，按要求完成學(xué)業(yè)后，并通過其高中省考OSSLT，即可獲得加拿大安大略省高中文憑，能節(jié)省大量的時(shí)間和費(fèi)用。

朗閣教學(xué)服務(wù)

1.入學(xué)測試報(bào)告評(píng)估

官方全真模擬筆試，教師現(xiàn)場口測，學(xué)員測試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測評(píng)報(bào)告。

2.規(guī)劃方案制定課程

根據(jù)口試與筆試測試結(jié)果，針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱進(jìn)行全程規(guī)劃。

3.全程輔導(dǎo)全面提升

經(jīng)過單項(xiàng)輔導(dǎo)課程或是弱項(xiàng)強(qiáng)化課程，全面提升學(xué)生的語言能力水平。

4.定期調(diào)整突破

根據(jù)模考實(shí)戰(zhàn)結(jié)果，調(diào)整制定應(yīng)對(duì)性方案，定期交流以求迅速有的放矢，突破。

5.階段模考點(diǎn)評(píng)精講

學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行階段性全真模考，檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果，點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧，查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。

6.課程培訓(xùn)跟蹤反饋

正式就讀7A系統(tǒng)專業(yè)課程，每位學(xué)習(xí)成立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，定期跟蹤反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。