發(fā)布時(shí)間:2021-11-18 15:01:49來源:轉(zhuǎn)載
上海啟德雅思GMAT精品班是針對(duì)考過GMAT學(xué)生,成績(jī)?cè)?00以上,想要短期突破更高成績(jī)想要達(dá)到GMAT成績(jī)650-750的學(xué)員,該課程通過系統(tǒng)研究GMAC出題思路,通過強(qiáng)化練習(xí),讓學(xué)生在閱讀和邏輯理解和速度上有一個(gè)短期的突破學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)分析和信息圖表處理的基本方法從而有的放矢地解題。成績(jī)。
參加不同的班型得到了培訓(xùn)效果也不是一樣的,所以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各種班型劃分,對(duì)于費(fèi)用的規(guī)定也是有差別的,一般價(jià)格在三千元至一萬元不等,具體還是要看學(xué)員的水平如何,以及參加多少的課程等等,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)根據(jù)不同種類的課程收取相應(yīng)的費(fèi)用。
把費(fèi)用除外GMAT培訓(xùn)的效果才是學(xué)員更關(guān)注的方面,到底培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做的這么多的班型分類里哪一種班型的培訓(xùn)效果是比較好的,哪一個(gè)課程的老師是口碑比較好的,這才是大家通過培訓(xùn)拿到目標(biāo)分的效果原因,在此方面大家有各個(gè)機(jī)構(gòu)的海量案例做基礎(chǔ),通過大數(shù)據(jù)的分析,確定出哪一種課程針對(duì)哪一種基礎(chǔ)和目標(biāo)分的學(xué)員是真的有效,哪一家機(jī)構(gòu)的售后服務(wù)才是真的靠譜。
招生對(duì)象
考過GMAT學(xué)生,成績(jī)?cè)?00以上,想要短期突破更高成績(jī)的學(xué)生
沒有考過GMAT但托福成績(jī)?cè)?0以上或雅思成績(jī)?cè)?.5分以上學(xué)員
想要達(dá)到GMAT成績(jī)650-750的學(xué)員,想要短期培養(yǎng)自己邏輯推演能力的學(xué)員
教學(xué)特色
通過系統(tǒng)研究GMAC出題思路,通過強(qiáng)化練習(xí),讓學(xué)生在閱讀和邏輯理解和速度上有一個(gè)短期的突破
熟練掌握GMAT語法基本原則,一改碎片式的語法教學(xué),讓學(xué)生對(duì)語法有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)從而突破題目
理解GMAT邏輯思辨能力與科學(xué)方法論,讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)分析和信息圖表處理的基本方法,從而有的放矢地解題
課程內(nèi)容
1.閱讀
閱讀介紹及閱讀障礙;
文章閱讀及主旨題;
事實(shí)信息題;
推斷類比題;
態(tài)度題,評(píng)價(jià)題及邏輯推理題;
長(zhǎng)難文章解題思路;
總復(fù)習(xí)+系統(tǒng)練習(xí)。
2.語法
句子結(jié)構(gòu)---劃分句子結(jié)構(gòu)及排查法;
主謂一致;
代詞指代;
動(dòng)詞時(shí)態(tài)與語態(tài);
修飾---定語,狀語,同位語,插入語;
修飾---非謂語動(dòng)詞,介詞短語;
從句---五種從句考點(diǎn);
平行結(jié)構(gòu),比較結(jié)構(gòu),語法語義層檢驗(yàn)。
3.寫作
Argument題型講解及“七宗罪”(1);
Argument題型講解及“七宗罪”(2);
Argument范文分析及學(xué)生作文點(diǎn)評(píng);
寫作句式及綜合練習(xí)。
4.數(shù)學(xué)
運(yùn)算及數(shù)論;
代數(shù)、函數(shù);
幾何;
綜合推理。
5.邏輯
題型基本介紹及因果關(guān)系;
短文理解:判斷觀點(diǎn)事實(shí)及識(shí)別邏輯成分;
構(gòu)建邏輯結(jié)構(gòu);
補(bǔ)足缺項(xiàng);
加強(qiáng)或削弱;
黑體字題及邏輯填空題;
邏輯練習(xí)及答疑。
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