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如何提升GMAT詞匯量

發(fā)布時間:2024-12-05 10:58:40來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

對于大多數(shù)開始備考GMAT的同學(xué)來說,一開始時會處于一個比較懵的狀態(tài),對具體的考試內(nèi)容并不是太了解。很多小伙伴可能在網(wǎng)上找了超級多的資料,卻不知道從何刷起,只知道考試語文、數(shù)學(xué)、邏輯、寫作,但是每一科具體考察的內(nèi)容都不清楚。

一、背單詞周期不要拖太長

背單詞“時間越長記得越牢”的想法在GMAT考試中行不通,時間不允許是一個方面,效果也不見得好。GMAT單詞必須要在兩個月內(nèi)過關(guān)。在這兩個月的時間內(nèi),熟練掌握的單詞至少要達(dá)到80%以上,不熟的單詞可以通過反復(fù)做真題來彌補。這就需要考生做好周密的計劃,精確到每天的工作量,每天記憶單詞的下限是200個,學(xué)有余力者可根據(jù)自己的實際情況適當(dāng)增加。一定要按時完成,完不成絕不罷休。在這一階段,考生就應(yīng)該尋找更適合自己的助記方法。

一般來說,詞匯儲備在2000個詞左右時,一星期至少要抽出一天半的時間來復(fù)習(xí);詞匯儲備在4000個詞左右時,一星期至少要抽出兩天半的時間來復(fù)習(xí);當(dāng)詞匯儲備達(dá)到6000以上時,一星期至少要抽出三天的時間來復(fù)習(xí)。這里并不是說拿出一整天的時間來復(fù)習(xí),而是累計時間。

二、學(xué)會有重點的記憶詞匯

如果在做練習(xí)題的過程中遇到單詞釋義間分辨的困難,請一定不要放過,要想方設(shè)法弄明白。練習(xí)題做過一遍之后,考生需要重新閱讀一下本書單詞的英文釋義,再背一遍GMAT單詞,努力理解同類詞和同義詞之間的差別,體會GMAT考題的風(fēng)格和側(cè)重點。這一次記憶是有重點、有目標(biāo)的側(cè)重記憶。

三、從英文釋義反推中文釋義

備考詞匯時,方法幾乎和計劃同樣重要,只有好的計劃和好的方法相配合,才可能有事半功倍的效果。建議大家在學(xué)習(xí)時,對一個生詞先不要忙著看它的中文釋義,先從它的英文釋義看起。通過理解單詞的英文釋義來歸納單詞的精確概念,自己嘗試著找出與之對應(yīng)的中文釋義,然后再同書本中提供的中文釋義對照一下,找出分析兩者之間的差異。這樣一來,考生對單詞的精確概念和中文釋義都能有較深刻的理解。

在記單詞過程中,要時刻注意應(yīng)用前面建議的各種原則。當(dāng)您對80%以上的單詞能夠脫口而出時,就可以著手做各種練習(xí)題了。在做練習(xí)題時仍然要背單詞,只是重復(fù)的頻率可以適當(dāng)拉長,但這一次背單詞需要您根據(jù)做題的體會對自己的方法進(jìn)行深加工,根據(jù)GMAT考試題的特點整理自己的詞匯儲備庫,做一些增補工作。

四、GMAT考試詞匯量必不可少

雖說GMAT考試沒有對考生提出明確的詞匯量上的要求,但這并不意味著考生就不需要詞匯量的支持。實際上,考生在GMAT考試中,比起量來說,更多的是對于詞匯掌握的質(zhì)上的要求。如果說GRE考試只是詞匯量上的戰(zhàn)斗,那么在GMAT考試中,考生則不僅要知道單詞的定義,還要能夠進(jìn)行詞義上的辨析,掌握一定的使用方面的搭配等知識。詞匯不再只是看著眼熟知道大意就行,對于GMAT考試中的詞匯,如果不會區(qū)分不會運用,將使考生無緣。因此,對于詞匯的質(zhì)的要求,也就是深度掌握的能力,才是GMAT考試中詞匯的關(guān)鍵所在。

五、GMAT考試同近義詞要整組記憶

背單詞時,通過把意思相近相同的詞匯劃分在一起背誦一直以來都是十分便利的方法,不少同學(xué)也通過這種方法認(rèn)識了大量詞匯,而這種方法,對于以詞匯量為重的GRE考試無疑非常有效。但GMAT考試對于詞匯掌握上的要求,卻讓這種方法的便利性打上了一點折扣。同義詞之間細(xì)微差別上的詞義辨析,成為了GMAT考試考察的重點之一,即便再相近的詞匯,在使用方法和具體含義上,總會存在一些區(qū)別,而考生面對同義詞,不僅要知道同在哪里,更要了解不同在哪里。還是按照以往一組同義詞只需要記一個意思的方法來背,無疑只會給自己增加負(fù)擔(dān),反而讓同義詞背誦法成為了拖后腿的累贅。

六、GMAT考試詞匯更重視實戰(zhàn)積累

上文說到了辨析同義詞,除了這層要求外,對于GMAT詞匯,GMAC提出的另一個要求就是使用。考生對于GMAT詞匯,不能按照混個臉熟就行的做法來敷衍了事,還必須知道詞匯的具體用法,如何運用到句子中,如何跟某些特定詞匯和句式進(jìn)行搭配,這些就涉及到了詞匯的運用。而對此要求,通過上下文或者一些具體的例句來學(xué)習(xí)運用,將成為掌握詞匯用法的關(guān)鍵所在。考生需要更多的把精力投入到背誦例句或者聯(lián)系上下文學(xué)習(xí)詞匯中。

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