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發布時間:2020-12-21 15:31:51來源：尚訓網綜合
相信許多打算出國留學讀研的小伙伴對GRE并不陌生，GRE是一種影響錄取決定的研究生入學考試。新航道在線所有課程均由新航道專業師資全力鉅獻，15年學術沉淀，權威面授教師，高品質教材，個性化教學服務深受考生歡迎，幫助眾多考生實現高分夢想！
以優質的高清課件與聽課平臺為所有學員提供隨時隨地在線學習條件。不論是社會在職考生或是應屆畢業考生，既不必再花費心思請假，也不用長途跋涉，報班即可上課，新航道在線助力考生語言考試戰必勝！
新航道在線擁有獨立的課件制作團隊、課程研發團隊，及時將新的專業在線教輔技術應用于課程開發、教授，為學員提供教、學、講、練一體化的高效學習平臺。
新航道在線以專業的控件技術為學員提供點播課程反復收視無限學的服務(課程有效期內頁面播放不關閉)，每位學員可依據遇到的重難點選擇暫停、回放等操作，徹底聽懂每次課程的知識要點，決不含糊過關。
新航道在線讓每位學員在家中即可享受專業輔導課程。只需一臺電腦、一部手機和一顆勇敢追夢的心，不用再在地域輾轉中花費大量差旅，更不必擔心在外地酒店住宿費用與人身安全。
眾所周知，GRE閱讀因其較大的題量和較難的詞匯一直令廣大考生頭疼不已。但事實上，做GRE閱讀是有很多技巧的，例如閱讀題中的主旨題、態度題、事實題和作者修辭目的題該如何去原文定位答案，掌握這些出題類型和出題規律后，GRE閱讀將不再是阻礙你前進的荊棘。在本系列課程中，閱讀老師將為大家全方位解析GRE閱讀的考點和出題規律，在講解規律的同時配以真題驗證神奇的解題技巧。
GRE寫作一直是眾多GRE考生難以突破的一項考試，因為此科考試考核的不僅是考生的語言組織能力，還有對材料中邏輯漏洞的分析能力和文章布局能力。本課程就是專為提升考生寫作能力而錄制的一門精品課，老師將對GRE考試中的Assignment 和 Issue 部分題目進行全方位解析，并分析常考寫作指令類型的特點，指導考生如何布局文章，介紹寫作高分技巧。通過學習此課程，考生將會基本掌握GRE寫作的考試特點和技巧，助力學生提升寫作分數。
張妍新航道南京學校GRE/GMAT學科帶頭人，全科閱讀主講，北美數學主講，《GRE實考詞匯1500》編著者。布里斯托大學碩士，雅思托福閱讀滿分。從業數年來不斷地研究各類語言考試和致力于解決中國學生英文閱讀的邏輯障礙，課堂上將學術研究技能和應試提分技能完美融合，培養閱讀高分，GRE高分八百余人次。
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李猛李猛英國帝國理工大學訪學學者,新航道國教育集團GRE、IELTS、SAT閱讀全能金牌培訓講師,劍橋大學考試中心ESOL雅思認證培訓師,十年留學培訓經驗,累計培訓2萬小時。教學風格新穎多變，深受學員喜愛。
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英語高能高分是由內而外，放眼未來，遵循語言學習自然規律的一種學習理念。學生知道提升英語聽說讀寫技能的重要性，所以在學習中腳踏實地將聽說讀寫技能夯實，修煉內功，再結合一定的招式(解題技巧和基本的應試策略)，自然而然就能在任何英語考試中獲得高分，這才是理想的英語學習境界!長沙GRE培訓班價格貴嗎?
GRE強化VIP8人班：
招生對象
課程特點
全面系統的講解GRE考試各項知識點，教授考試方法及應試技巧，幫助學員在考試中取得理想成績
課程學費
14800.00(學費中不包含教材費)
課程內容
填空、閱讀、寫作、數學
課程用書
GRE講義、新航道GRE系列
上課時間
平時班：每周一至周五8:20-12:30或13:50-18:00
周末班：每周六/周日8:20-12:30或13:50-18:00
周日班：每周日8:20-12:30或13:50-18:00
寒/暑假班：每天8:20-12:30或13:50-18:00(上5天休息一天)
英語高能高分的教學方法：
在以上的英語高能高分之學習理論的基礎上，新航道通過多年的學習數據之分析，結合近10年來國際上英語教學法的最新實操及理論研究，得出了新航道獨具特色的“英語高能高分”教學法體系：
課程大綱：應試為表，技能為里的教學目標
首先，新航道經過多年的研發，從“基于問題的學習”(Problem-based Learning)的學習模型出發，在課程設計原則上，講究所授課的每一個教學目標全部針對中國學員經常解決不了的“短板”。此為市場獨創，獨此一家。
課程體系：循序漸進階段性課程
其次，每個學習階段就解決學生該階段的短板，充分遵循前述“正確”、“變化”、“邏輯”之三個階段的課程目標，形成了表里如一，真正具有內涵價值的新航道獨有課程體系。
教學法：任務型語言教學
再次，新航道早早抓住了國際英語教學領域的前沿，大力推行任務型語言教學(Task-based Teaching & Learning)。在這一教學法下，與傳統培訓課程最大區別在于，學生一直投入于完成“任務”、解決問題當中，而不是被動地聽課記筆記。這是真正意義上的能力培訓，遵循‘從做中學’(Learning by Doing)的基本規律。
學習管理：教練型學習管理
最后，新航道走在行業升級的前端：教師再也不僅僅是知識的傳遞者，而必須是“學員學習過程的設計、組織與管理者”。從新航道創立之初就一貫奉行的助教系統、作業系統，包括教師本人，都是圍繞著對學員整體學習的充分管理來運轉，真正做到了“以學生為中心”。教師不再只是臺上叱咤風云的演講大師(或“段子大師”、“預測巫師”)，而是學員的“教練”，為學員量身打造學習計劃、控制學習進程、糾正學習錯誤、幫助學員反思學習得失、制定更高的學習目標等等，真正把學生“課上”與“課下”的時間都管理起來。
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