GRE，中文名稱(chēng)為美國(guó)研究生入學(xué)考試，適用于除法律與部分商外的各專(zhuān)業(yè)，由美國(guó)教育考試服務(wù)處(Educational Testing Service，簡(jiǎn)稱(chēng)ETS)主辦。接下來(lái)一起來(lái)看看南京GRE一對(duì)一培訓(xùn)有效果嗎?
                            

新通教育開(kāi)設(shè)的GRE一對(duì)一培訓(xùn)課程，針對(duì)六級(jí)以上水平、詞匯量大于6000的學(xué)生，顛覆大班模式，精品小班授課，分項(xiàng)突破，提高，個(gè)性化輔導(dǎo)。針對(duì)詞匯內(nèi)容的廣泛性，包括天文、地理、人文、科學(xué)、藝術(shù)等項(xiàng)目。提高考生基本數(shù)學(xué)的潛在能力和對(duì)數(shù)理方面問(wèn)題的理解判斷及推理反應(yīng)能力。

GRE閱讀備考方法

懵懂階段

大致表現(xiàn)為讀完文章之后不清楚到底讀了什么，句子里太多生詞，看完解釋才明白。對(duì)于這些同學(xué)，技巧什么的還不離得太遠(yuǎn)，首先提升詞匯量才是關(guān)鍵。

摸索階段

表現(xiàn)為閱讀文章能夠大體上看懂，但是做題的過(guò)程中卻很容易被干擾選項(xiàng)影響，特別是用上排除法選到較后2個(gè)選項(xiàng)時(shí)總是會(huì)糾結(jié)很久然后選錯(cuò)。

熟練階段

無(wú)論是閱讀還是做題都沒(méi)有問(wèn)題。文章再長(zhǎng)再?gòu)?fù)雜，題目難度再高也無(wú)法難到。閱讀RC一躍成為了VERBAL里較穩(wěn)定的題型，準(zhǔn)確率和PACE都有所保障。

其實(shí)，大部分考生之所以覺(jué)得難以提升閱讀實(shí)力，主要都是被困在了第二階段。而他們被困住的原因，就是沒(méi)有真正抓住文章的結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)，被作者和考官牽著鼻子走，被動(dòng)地見(jiàn)招拆招，應(yīng)對(duì)題目。沒(méi)有穩(wěn)定的方法，被題目玩弄，自然難有提升。

其實(shí)GRE閱讀中的大部分題目，其實(shí)都是這樣的類(lèi)型，比如問(wèn)作者寫(xiě)作目的，舉例原因，引用的緣由，高亮內(nèi)容的左右，作者意圖等等，總而言之，都是圍繞著 作者的寫(xiě)作意圖和手法展開(kāi)的。而換位思考的方法，就是將考生自己代入作者的位置，從而理解掌握文章便于解題的方法。