英語發(fā)音不正確怎么辦?到底怎么才能說一口正確的英語?英式發(fā)音好還是美式發(fā)音好?關(guān)于這些問題，小編為大家整理了相關(guān)內(nèi)容，供大家參考，希望對大家有所幫助!

一、錯誤發(fā)音背后的原因

多數(shù)情況下發(fā)音不正確歸結(jié)起來無非就是你的發(fā)音跟正確發(fā)音的有差異，與大家分析兩種常見情況。

第一種是英文發(fā)音特點沒有掌握，比如單詞元輔音、重音，詞句連讀等可能存在一定的問題。

第二種情況就是你掌握的單詞做不到音、形、義的正確匹配。也就開始學的時候，某些單詞你看到的時候是認識的、但發(fā)音你記的壓根兒就是錯的，這就導致你再去用這個單詞，說出來肯定就是錯的，或者你聽到正確的單詞發(fā)音聯(lián)想不起來它的意思和拼寫。

二、發(fā)音不正確的不同情況及解決辦法

1、基礎薄弱，單詞發(fā)音錯誤較多

請各位不要去糾結(jié)自己發(fā)的到底像不像地道的美國人或者英國人!尤其!尤其是語音基礎還比較薄弱、同時又不敢開口大膽講的童鞋們。你首先要做的是有勇氣開口講，先把發(fā)音搞對。我見過很多詞匯量不錯的同學，一到開口講他自己都別扭的不行，對于這種情況，你首先要做的是樹立起自信，準確定位自己的問題在哪。

接下來列舉一些常見的【單詞發(fā)音】錯誤原因，歡迎大家自檢：

1）元輔音出問題

?長短元音區(qū)分不清:

e.g. live v.s. leave ship v.s. sheep (分別是/i/和/i:/)

took v.s food (/u/和/u:/)

?相似單元音與雙元音混淆,

e.g. smile v.s. smell (/ai/和/e/)

bike v.s. bad (/ai/和/æ/)

?輔音發(fā)不對:

一些同學經(jīng)常分不清/l/和/r/，/v/和/w/，/?/和/d?/等。此外，含th字母的單詞對應的/θ/和/ð/也是常見的一個難題。

?非l開頭但含有l(wèi)字母的單詞:

如world(常被讀作word)school(有被你念成“死酷”或者“死顧”嗎)

?詞尾輔音發(fā)的太重:

比如but，其實末尾輔音t很輕，發(fā)音時聲帶也不震動，但容易被一些朋友讀成“罷特”。

2）重音說錯

請自測以下簡單詞匯：interesting，event，specific，survey，illustrate。先自己讀，然后查比較放心的在線真人發(fā)音字典，對比自己的發(fā)音。如果感受不到明顯差異，但別人又告訴過你這個不正確，那你需要花功夫糾正每一個存儲在大腦里的錯誤發(fā)音!

2、發(fā)音技巧掌握不到位

如果單詞發(fā)音基本沒什么問題，那么可以進入第二個維度——發(fā)音技巧。如連讀、濁化、爆破、省音等。要解決這些個問題，推薦一個很實用的方法，就是“聽-模仿跟讀 -自讀錄音-對比差異-糾音重錄”循環(huán)往復、循序漸進的一個過程，從小的單詞開始，到詞組、句子，能用的原版材料很多，從手上的各種原版教輔材料、到標化考試的聽力原材料，各種影音資源等等，也可以直接在一些配音軟件訓練。

三、關(guān)于英音美音

教過不少學生也接觸過許多想提升英語的人，總會來問我英美式是不是很重要。

就這發(fā)音這個話題，我想告訴大家的是，英式美式的發(fā)音屬于錦上添花，但不是評判一個人英語能力好壞的標準。

舉兩個較極端的例子：一個帶口音的人，只要他發(fā)音正確，交流順暢，詞匯語法、語言邏輯都不錯，那么就可以說他英文水平很好。相反，一個人如果洋腔洋調(diào)模仿很到位，但用的詞匯很基礎、說出來的句子邏輯和語法漏洞百出，那么可以確定此人英文水平較弱，亟待提升。

純正的發(fā)音固然很美好，但發(fā)音≠綜合英語水平，它可以是你在叫牢固的基礎上、追求的一個目標。希望大家不要再被發(fā)音束縛。

英語，作為一個交流的語言工具，重要的是讓別人聽懂你表達的思想，達到溝通交流的目的才是王道。

建議達到此目的以后，再去打磨語言、去追求語法詞匯多樣化、準確度，完善地道發(fā)音或者增強思辨邏輯這些。當然，如果你能夠兩者兼顧，發(fā)音和基礎同步進行，那恭喜你，你語言學習的效率會很高，興趣和自信也會只增不減。

所謂“不積跬步，無以至千里”。希望大家找準自己的定位，找準自己的問題，明確目標，別偷懶兒多練習，穩(wěn)步優(yōu)化提升。