發(fā)布時(shí)間:2023-10-19 08:11:50來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
課程設(shè)置 | 課程名稱 | 適合學(xué)員 |
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6-6.5分班 | 講·練·考6人強(qiáng)化班 | 適合雅思5.5-6分水平,基礎(chǔ)普通,有一定學(xué)習(xí)能力的同學(xué)。 |
6-6.5分班 | 講·練·考10人強(qiáng)化班 | 適合雅思5.5-6分水平,基礎(chǔ)普通,學(xué)習(xí)能力較好的同學(xué)。 |
6.5-7分班 | 講·練·考3人班 | 適合雅思6-6.5分水平,基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)能力一般的同學(xué)。 |
6.5-7分班 | 講·練·考6人班 | 適合雅思6-6.5分水平,基礎(chǔ)普通,有一定學(xué)習(xí)的同學(xué)。 |
6.5-7分班 | 講·練·考10人班 | 適合雅思6-6.5分水平,基礎(chǔ)普通,學(xué)習(xí)能力較好的同學(xué)。 |
環(huán)球教育
寧波雅思6分培訓(xùn)課程哪家專業(yè)?小編為您推薦環(huán)球教育。雅思考試是目前廣受認(rèn)可的英語語言能力測(cè)評(píng)方式,意在為出國留學(xué)或工作及移民人群提供科學(xué)、專業(yè)的語言測(cè)評(píng),以確保這類人群能實(shí)現(xiàn)在英語語言國家正常的生活、工作與學(xué)習(xí)。
招生對(duì)象
英語基礎(chǔ)較弱
從未參加過雅思培訓(xùn)的學(xué)生
全真模擬雅思測(cè)試成績(jī)4.5-5分學(xué)員
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1 針對(duì)初高中英語水平或雅思成績(jī)較低及口頭或書面表達(dá)有障礙的學(xué)員專門設(shè)計(jì)的英語能力提升課程,為技能端課程學(xué)習(xí)做鋪墊。
2 由專業(yè)教師面授綜合英語,通過對(duì)重點(diǎn)詞句、常用語法、綜合場(chǎng)景等內(nèi)容的學(xué)習(xí),對(duì)聽說讀寫基本語言技能的反復(fù)練習(xí),積累口語及寫作語言素材。
學(xué)習(xí)特色
1 依據(jù)學(xué)員入學(xué)前測(cè)試評(píng)估或入學(xué)時(shí)雅思成績(jī)來分配相應(yīng)的課程,內(nèi)容涵蓋基礎(chǔ)英語聽說讀寫的綜合學(xué)習(xí)。助教老師全程監(jiān)測(cè)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
2 采用培生集團(tuán)較新出版的英語語言能力提升學(xué)習(xí)教材Cutting EdgeШ作為主要教材,學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)與雅思考試題型及場(chǎng)景匹配度極高。
各階段課程內(nèi)容簡(jiǎn)介
L3段課程內(nèi)容 | |
聽力 | 擴(kuò)充雅思聽力當(dāng)中的簡(jiǎn)單高頻詞匯;提高對(duì)重點(diǎn)信息的篩選能力 |
口語 | 掌握日常口語詞匯;發(fā)音基本準(zhǔn)確,并能夠進(jìn)行基本交流;能夠大膽表達(dá) |
閱讀 | 能夠理解簡(jiǎn)單篇章的大致含義及部分重要細(xì)節(jié);詞匯量繼續(xù)擴(kuò)充 |
寫作 | 掌握基本時(shí)態(tài)五大基本句型;掌握基本語態(tài);掌握三大基本從句 |
雅思基礎(chǔ)階段課程內(nèi)容 | |
聽力 | 熟悉并掌握一部分聽力考試中簡(jiǎn)單的高頻詞匯;提高篩選重要信息的能力 |
口語 | 擴(kuò)充口語中高頻并且簡(jiǎn)單的日常詞匯及用法;發(fā)音基本正確,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單交流;口語考試part1的熟悉和練習(xí) |
閱讀 | 涉及到簡(jiǎn)單復(fù)合句的講解;閱讀詞匯簡(jiǎn)單高頻詞匯的擴(kuò)充 |
寫作 | 熟悉雅思小作文中的常用詞匯和基本句型結(jié)構(gòu) |
6分段核心課課程簡(jiǎn)介 | |
聽力 | 掌握聽力考試當(dāng)中較為核心的場(chǎng)景詞匯;提高對(duì)重要信息的篩選能力;初步對(duì)篇章大意和重要細(xì)節(jié)掌握 ;技巧:熟悉聽力考試各個(gè)題型的考點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)應(yīng)的做題方法,集中精力增加填空題正確率,盡量提高選擇、搭配等的正確率 |
口語 | 能出現(xiàn)一些不那么普通簡(jiǎn)單的詞匯,而不是只會(huì)重復(fù)使用簡(jiǎn)單的單詞;能用正確的語法,組織完整的句子;流暢度基本上是比較理想的,偶爾會(huì)出現(xiàn)猶豫,停頓的跡象;音標(biāo)、發(fā)音基本都正確 |
閱讀 | 能力:篇章中重點(diǎn)詞匯默寫,從而達(dá)到閱讀考試的基本詞匯要求;技巧方面:能識(shí)別或區(qū)分句型及句子成分,并正確理解復(fù)合句(長難句);熟悉雅思閱讀各題型特點(diǎn)及基本做題步驟;初步建立同義替換的良好意識(shí)和敏感度。 |
寫作 | 大作文:能夠熟練運(yùn)用130多個(gè)寫作核心詞匯;語法銜接順暢,不追求高級(jí)語法表達(dá);邏輯順暢。小作文:能把數(shù)據(jù)有層次地表達(dá)清楚,適當(dāng)予以數(shù)據(jù)對(duì)比 |
選擇寧波環(huán)球的四大理由
定制方案
入學(xué)測(cè)試,檢測(cè)學(xué)生現(xiàn)狀,定制專屬學(xué)習(xí)方案
課堂互動(dòng)強(qiáng)
小班或中班授課,課堂師生互動(dòng)強(qiáng),針對(duì)性強(qiáng)
解答疑惑
全程輔導(dǎo)解答學(xué)員疑惑,多樣化輔助,鞏固效果
懂考生需求
多年雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu),海外講師居多,更懂考生需求
寧波環(huán)球雅思6分培訓(xùn)課程 學(xué)校信息:寧波鄞州環(huán)球教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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