SAT，也稱 “美國高考” ，是由美國大學理事會(College Board)主辦的一項標準化的、以筆試形式進行的高中畢業生學術能力水平考試。其成績是世界各國高中畢業生申請美國高等教育院校入學資格及獎學金的重要學術能力參考指標。SAT語法考試，需要在35分鐘時間里完成4篇語篇閱讀并完成44道選擇題，時間緊迫就不須再多贅言了。本文為大家分析語法考試中的6大原則，希望大家在解題時謹記于心。

一、簡潔性原則

簡潔性原則是SAT中使用非常廣泛的原則。大致可以表現為以下幾個方面：

①能用一個詞或詞組表達的不要用兩個詞或從句和句子表達。

②對于復雜的內容，SAT一向傾向于使用一個簡單的從句，而不是那些名詞+doing之類的結構。一看到名詞加doing或having done的結構，基本上就可以將其排除了。

例如：I love Mary because she has helped me a lot. 而迷惑選項通常為 I love Mary due to the fact that she has helped me a lot . / I love Mary on account of her having helped me a lot.

③許多定語從句可以用一個形容詞來表達。例如Mary is a pretty girl 而不是Mary is a girl who is very pretty。

④表“時間”和“讓步”的狀語從句盡量用省略形式。

⑤句意不要重復。

二、動詞優先

SAT動詞優先原則：同樣的意思優先使用動詞，然后名詞，然后是動名詞。

三、平行結構

SAT規定平行成分包括三個或以上的成分，平行的較后一部分前必須使用

SAT中要牢記的典型的平行結構：

Not only A but also B not A but B

Both A and B neither A nor B

Either A or B from A to B

注意：A和B的詞性必須是一致的

在SAT中，分號后面必須是一個完整的句子，除非是表達平行的時候，兩個以上的平行成分有時候會用分號連接。

四、特有高頻詞

SAT很挑剔，不喜歡很多東西，不喜歡名詞+doing的結構，不喜歡代詞+doing 的結構，而且非常不喜歡 “something is why+從句”的結構。這些考生都需要牢記。

除了以上各種文法，考生們還要注意考試中的高頻詞匯。有些我們平時認識的詞匯在SAT考試中句意了發生了較大的變化，要單獨記憶。如table當動詞用意思是postpone，而prosaic， pedestrian 意思也發生了變化，都是枯燥乏味的意思。

SAT真題經常考到的servile的同義詞subservient。Suffrage 選舉權，投票權(常出現在介紹美國婦女和黑人爭取投票權的閱讀里)

五、杜絕不完整

這種題型是SAT常見的一種fragment形式：雙主語Fragment，SAT出迷惑選項的習慣做法是先說一個主語，在這個主語后面加入一些修飾成分，然后在修飾成分后再接上一個完整的句子，而該句的主語和修飾成分前的主語指同一人或物。

例如：Mary，a pretty girl from China ，she is now studying in Canada. 在這句句子中，Mary用于句首必為句子主語，故應有相應的謂語成分，但是應接的謂語is studying前本身帶有主語she，導致作為句子主語的Mary沒有謂語動詞，造成句子的不完整。

六、全局觀念

SAT關于主謂不一致的一個基本出題套路在主語和謂語之間插入許多成分，讓考生判斷在數的方面是否一致。這就要求考生能繞過干擾內容，迅速找出句子的主語和謂語。

在SAT改錯中，雙重否定往往使句意發生重大變化，變得沒有邏輯性。因此，凡是雙重否定的選項基本上都是錯誤的。

SAT考察語義重復的試題中，兩個語義重復的詞一個有下劃線而另一個沒有下劃線。這再一次提醒我們，再做改錯的時候不能把所有集中力都集中在劃線部分，而是要從全局的角度出發。

除了熟記語法6大原則更重要的當然是實戰出真知。 不可否認，練習真題和模擬題是較有效的方法。但單靠刷題，不利用正確的學習方法和技巧，只會事倍功半。

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