珠海實(shí)力強(qiáng)的SAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是哪個(gè)?一起來看看吧。珠海啟德雅思學(xué)校為馬上參加SAT考試的學(xué)員設(shè)置了SAT突破課程,這里的班型有vip班和白金班,采用SAT經(jīng)典習(xí)題集進(jìn)行真題的演練。幫助學(xué)員突破SAT考試的歷年真題閱讀的難點(diǎn),掌握各項(xiàng)的解題方法和技巧,為學(xué)員提供全真模擬考試，提高應(yīng)試能力!

怎么考好sat

閱讀備考：

1.學(xué)而不思則罔，速讀之后要精讀。精讀不要限時(shí)，要查清單詞的含義，要搞定長(zhǎng)難句的意思，這些單詞句型很有可能出現(xiàn)在你考試時(shí)的試卷上。此外，sat閱讀考試要尤其注意錯(cuò)題，分析是什么題型，考了什么地方，錯(cuò)在什么地方，要看看自己對(duì)閱讀方法的掌握還有什么不足，思路哪兒還有問題;對(duì)于錯(cuò)的多的文章，要看看文章屬于哪類，進(jìn)而特別加強(qiáng)對(duì)這類文章的練習(xí), 女生可以多讀些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)文章，男生多讀些抒情的記敘文。

2.大量的閱讀主要是對(duì)大家文章閱讀方面的訓(xùn)練，小編提醒大家，在這個(gè)過程中大家會(huì)對(duì)英語文章的寫作風(fēng)格和寫作邏輯順序有一個(gè)較直觀的認(rèn)識(shí);當(dāng)然在潛移默化中大家會(huì)產(chǎn)生一些強(qiáng)烈的語感，而這些語感是專門做題中培養(yǎng)不出來的。

3.盡管SAT考試填空題中的高頻詞匯使用量還是很高的，而且SAT文章閱讀考試的類型也是固定的，但是大家在備考的時(shí)候仍然需要花費(fèi)更多的心思來應(yīng)對(duì)考試本身，因?yàn)橹袊?guó)考生對(duì)考試的出題形式等等不是很了解，所得到的信息都是通過做題得到的，不甚深刻，遇到稍微拐一點(diǎn)彎的就有可能卡殼。

數(shù)學(xué)備考：

1.SAT數(shù)學(xué)考試時(shí)候是沒有草稿紙的，這就要求同學(xué)們?cè)谌粘＞毩?xí)中就要在題目的旁邊做標(biāo)記，記錄思路。寫字比較大的同學(xué)要考慮到“草稿”空間是有限的，所以要有條理的寫下你的答題思路，且字號(hào)大小易懂即可。同學(xué)們還需要知道考完以后試卷是無法帶走的，無需雕琢的再漂亮。等全部題目做完有時(shí)間就重新讀每一道題目，思考自己應(yīng)該怎么做，看看之前寫下的思路是否和現(xiàn)在想的一樣。再逐行檢查是否有計(jì)算錯(cuò)誤，數(shù)字謄寫錯(cuò)誤，運(yùn)算符號(hào)寫錯(cuò)等情況。

2.想要對(duì)SAT數(shù)學(xué)，自然要明確題目考查的知識(shí)點(diǎn)。事實(shí)上關(guān)于SAT數(shù)學(xué)答題策略知識(shí)點(diǎn)方面，官方也給出了答案，包括考哪些內(nèi)容，為何要考這些內(nèi)容。為何考這些內(nèi)容呢?為了更多地貼合學(xué)校的學(xué)習(xí)，以及為未來的學(xué)習(xí)做更實(shí)在的準(zhǔn)備。就知識(shí)點(diǎn)范圍而言，美高學(xué)生在algebra 2以及之前學(xué)過的內(nèi)容夠用;普高學(xué)生讀了高一上學(xué)期的話，除復(fù)數(shù)(complex numbers)以外，基本上夠用。官方列出了以下知識(shí)點(diǎn)要

3.SAT數(shù)學(xué)運(yùn)算方面：整數(shù)的特點(diǎn)，算術(shù)應(yīng)用題，數(shù)軸，平方和平方根，分?jǐn)?shù)和有理數(shù)，初等數(shù)論(因數(shù)，倍數(shù)，余數(shù)，質(zhì)數(shù))，比例，比率，百分?jǐn)?shù)，序列，集合，計(jì)數(shù)問題，邏輯推理。指數(shù)運(yùn)算、連續(xù)運(yùn)算、集合論中的并集、交集及元素的概念和簡(jiǎn)單計(jì)算。

寫作備考：

1.結(jié)合新sat寫作在閱讀方面的考查內(nèi)容，有目的性的去閱讀，并識(shí)別作者到底用了什么樣的evidence(證據(jù))和reasoning(論證)以及stylistic or persuasive elements(語言風(fēng)格和說服技巧)。閱讀時(shí)要標(biāo)注文章的重要信息，如文章中心思想、分論點(diǎn)、事例、數(shù)據(jù)、以及能表達(dá)作者態(tài)度的內(nèi)容;要尋找文中細(xì)節(jié)之間的聯(lián)系，思考文章論證過程和策略。這個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備上要教會(huì)學(xué)生掌握英美文章的常見修辭和論證方法，了解論據(jù)的基本展開方式，研究學(xué)術(shù)論文的基本寫法，增析技巧的訓(xùn)練。

2.考生較終是否需要參加寫作考試還是取決于所申請(qǐng)的大學(xué)，如果申請(qǐng)其他10-20所排名前50的學(xué)校提交寫作成績(jī)會(huì)有一些寫作優(yōu)勢(shì)。但是還是建議考生盡量去參加新sat寫作考試，如果考生選擇不參加考試會(huì)被看成逃避挑戰(zhàn)與困難;如果考得不好會(huì)被看成邏輯思維能力差寫作水平差也較能對(duì)比出與其他學(xué)生的水平高低，在一定程度上就評(píng)估了寫作水平，所以大家盡量去好好備考寫作。

3.　每個(gè)學(xué)生要整理出一個(gè)或兩個(gè)自己的邏輯框架，以句為單位，開頭段、主體段、結(jié)尾段，分別寫幾句，幾句話為一層，每個(gè)層次寫什么內(nèi)容，每個(gè)內(nèi)容分別用什么樣的句式來寫，邏輯連接詞都用在哪些位置，點(diǎn)題、論證的亮點(diǎn)出現(xiàn)在什么位置上，這些都是文章框架的細(xì)節(jié)點(diǎn)，一旦把這些要點(diǎn)整理出來，并且熟記，就會(huì)提高我們?cè)诳紙?chǎng)上的反應(yīng)速度。然而，邏輯框架也不是僵化的，可以設(shè)計(jì)在一些部分，多種寫法，以應(yīng)對(duì)不同的考題。