發(fā)布時間:2021-12-20 09:52:04來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
基礎(chǔ)薄弱,大班學(xué)習(xí)吃力。
單項(xiàng)保分,均衡發(fā)展。
突破瓶頸,急需實(shí)質(zhì)性突破。
時間緊迫,短期提高。
具有豐富經(jīng)驗(yàn)的海歸、教學(xué)領(lǐng)銜授課,采用放心出版教材,并結(jié)合教輔,確保教學(xué)的性和科學(xué)性。
入學(xué)前對學(xué)員進(jìn)行全方位測試,根據(jù)入學(xué)測試報告,針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)方案規(guī)劃,匹配教師和課程。
堅持“以學(xué)生為中心”的服務(wù)原則,從學(xué)習(xí)規(guī)劃、課堂講解、助教輔導(dǎo)、階段測評、反饋溝通5個維度服務(wù)。
其中包括語音語調(diào)的調(diào)整和常見聽力話題的練習(xí),在提高聽力的同時,搭配常見口語話題練習(xí),助力學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中能夠聽說并進(jìn),全面提高英語聽說能力。在學(xué)習(xí)完此次A段課程后,學(xué)生將會對后續(xù)托福進(jìn)階課程的學(xué)習(xí)更加游刃有余。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
幫助基礎(chǔ)薄弱學(xué)員掌握托福學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,了解托福考試的各個模塊,為進(jìn)階托福課程學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
第1課托??荚嚫攀黾鞍l(fā)音基礎(chǔ)篇
1.1托福考試難點(diǎn)解析及課程規(guī)劃
1.2語音語調(diào)之元音發(fā)音技巧講解
1.3 語音語調(diào)之輔音發(fā)音技巧講解
1.4 語音語調(diào)之連讀技巧講解
1.5 語音語調(diào)之弱讀技巧講解
1.6 語音語調(diào)之英語語調(diào)節(jié)奏(上)
1.7 語音語調(diào)之英語語調(diào)節(jié)奏(下)
第2課托??谡Z基礎(chǔ)篇
2.1 托??谡Z考試 Task 1——描述型話題(上)
2.2 托??谡Z考試 Task 1——描述型話題(中)
2.3 托福口語考試 Task 1——描述型話題(下)
2.4 托??谡Z考試 Task 2——觀點(diǎn)型話題(上)
2.5 托??谡Z考試 Task 2——觀點(diǎn)型話題(中)
2.6 托??谡Z考試 Task 2——觀點(diǎn)型話題(下)
托福培訓(xùn)班有什么用?
對于有出國留學(xué)想法的學(xué)員來說,托??隙ú粫吧?,托??荚嚥粌H可以幫助我們申請到北美國家的高校,而且現(xiàn)在越來越多的其他國家也在陸續(xù)認(rèn)可托福成績,并且的托福成績對于我們申請獎學(xué)金也有很大的幫助,在以往的案例中語言成績好的學(xué)員在申請獎學(xué)金時機(jī)會會大大提高,因?yàn)橥懈?荚囀巧暾埅剬W(xué)金的參考材料之一,也是衡量學(xué)員是否能無障礙學(xué)習(xí)和生活的重要標(biāo)準(zhǔn)。
雖然獎學(xué)金的申請需要參考學(xué)員多方面因素,但是如果連語言成績都不過關(guān),申請獎學(xué)金的機(jī)會可以說很小。對于國內(nèi)的工作者來說,有些外企工作可能也比較看重這方面,所以對于這些人群來說,托福成績用處也是必不可少的。
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