托福閱讀能力差是因為什么?很多參加托福考試的小伙伴都是希望自己可以在托福閱讀中取得優(yōu)異的成績，但是在復習的過程中卻不知道有些學習習慣影響自己提升托福閱讀的能力，下面小編就為大家匯總一些阻礙提升托福能力原因。

01、逐字翻譯導致讀句子的速度慢

很多同學在翻譯句子的過程中，都沒有一個良好的習慣，只是機械地把所有英文單詞的中文意思堆砌起來。

對于簡單句來說這樣做其實無可厚非，但是遇到語法結構稍微復雜的句子這種方法便會立刻失效，于是同學們便會不斷重復回看這句話想要弄清楚它的意思，這樣便造成了時間上的極大浪費。所以我們在平時練習過程中需要訓練自己養(yǎng)成一個良好的閱讀習慣，不要被那些單詞牽著走而要主動地去分析句子結構：句子主語是誰?這個主語怎么了、發(fā)生了什么事，誰是修飾成分，誰才是真正的謂語?當我們能夠做到讀完一句理解一句，相信我們自然就能在要求時間之內(nèi)答完題了。

02、練習少，對題目缺乏熟悉度

許多同學把備考托福閱讀等同于背單詞，因而一天到晚只跟單詞書親近，卻不曾正眼看過TPO中的閱讀文章，背單詞固然重要畢竟單詞不會，文章也無法理解但是想要提高分數(shù)、想要沖刺閱讀高分，那我們就必須把TPO閱讀文章當作圣經(jīng)一樣來對待。這不只是草草做題對答案了事，更是通過大量做題來增強自己對于托福閱讀出題套路的了，以便掌握每種題型的應對方案爭取做到讀完題之后，能夠立刻找到題干中的有效關鍵詞，再迅速回文定位答案。

大家不要覺得題海戰(zhàn)術是很笨的方法，多年實踐已經(jīng)證明，它其實是一種很To be efficient的學習方法，關鍵在于是否能夠通過大量的練習有所收獲而不是為了做題去做題。

03、文章結構不夠熟悉

特別強調(diào)：做完題后，一定要分析每篇文章的文章結構。

因為文章結構大概也就那么幾種，見得多了便就一見如故了，在考場上我們根本沒有時間為了最后一道題而把文章再通讀一便，而倘若我們在做題過程中就能迅速總結出每一段的中心意思，那么這篇文章我們一定會讀得更通透，在做每一段相應的題時也就能夠提高準確率而能否迅速總結出段落大意就依賴于平時的嚴格訓練，不要做完了題就萬事大吉把每篇文章充分利用起來，觀察它們的結構多做總結，這樣的工作做得多了必然會有所收獲的。

最后希望大家可認真學習上述內(nèi)容，讓自己改掉這些學習中不好的習慣爭取在托福閱讀考試中取得優(yōu)異的成績。

更多培訓課程： 成都托福 更多學校信息： 成都來福士新航道英語培訓 咨詢電話：