泉州新通托福預(yù)備精品課程

發(fā)布時(shí)間:2022-04-19 11:00:58來源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

新通托福預(yù)備課程，由外籍教師通過豐富的場(chǎng)景訓(xùn)練，全面強(qiáng)化提升學(xué)生聽力、會(huì)話能力，讓學(xué)生在短時(shí)間之內(nèi)，適應(yīng)西方思維方式，為之后的出國(guó)學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。適合英語基礎(chǔ)比較薄弱，對(duì)于英語整體存在詞匯、語法知識(shí)不扎實(shí)，詞匯量不豐富，詞匯少于2000的學(xué)員。

課程內(nèi)容

01

閱讀

掌握托福閱讀解題思路，強(qiáng)化練習(xí)解決閱讀速度和準(zhǔn)確率的問題。
02

聽力

通過聽力結(jié)構(gòu)的把握，掌握聽力預(yù)測(cè)題目的能力。
03

口語

熟悉機(jī)經(jīng)話題，把握綜合口語的語言組織和概括能力。
04

寫作

熟悉命題寫作，把握綜合寫作的框架和概括能力。

課程安排

108課時(shí)+詞匯輔導(dǎo)+自習(xí)課

托福低起點(diǎn)入門班，滿足低起點(diǎn)學(xué)生需要。與經(jīng)典教材朗文當(dāng)代英語教程捆綁，全程配置視頻課，為托福考試課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
八大模塊

閑暇時(shí)間與生活方式、重要的第一次、學(xué)習(xí)方法、外貌描述、放假時(shí)間、名聲與財(cái)富、特殊場(chǎng)合、國(guó)家與文化，詞匯、聽力與口語練習(xí)。
寫作指導(dǎo)

一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)等時(shí)態(tài)；休閑活動(dòng)、學(xué)習(xí)、外貌、度假等重點(diǎn)詞匯整理；正式與非正式信件、邀請(qǐng)信、明信片等寫作指導(dǎo)

新通機(jī)構(gòu)環(huán)境

新通優(yōu)勢(shì)

上課方便

校區(qū)分校遍布全國(guó)，學(xué)員就近上課；學(xué)生自由選課，上課的時(shí)間和進(jìn)度，都由學(xué)員自己掌握。

專業(yè)教研

教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，深度剖析考試重點(diǎn)，研發(fā)模塊化教學(xué)體系，定期全真模考，幫助學(xué)員成績(jī)穩(wěn)步上升。

費(fèi)用更低

課程價(jià)格更低，避免二次報(bào)班，降低考試成本。

新通教育全球服務(wù)

國(guó)際化教育

新通教育創(chuàng)立于1996年，以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命，旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。

管理服務(wù)

新通教研團(tuán)隊(duì)基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例，創(chuàng)立360°服務(wù)體系，通過系統(tǒng)監(jiān)控和團(tuán)隊(duì)監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生培訓(xùn)/申請(qǐng)的全過程。

教育產(chǎn)業(yè)鏈

新通積極拓展全球教育資源，與全球眾多院校保持友好合作關(guān)系，不斷擴(kuò)大國(guó)際教育服務(wù)鏈，集留學(xué)、語培、移民為一體，業(yè)務(wù)覆蓋美國(guó)、英國(guó)、澳洲、加拿大、歐洲、亞洲多國(guó)和地區(qū)。

教師團(tuán)隊(duì)

新通教育師資力量強(qiáng)大，擁有業(yè)內(nèi)顧問咨詢團(tuán)隊(duì)和授課團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生量身定制個(gè)性化培訓(xùn)方案，提供留學(xué)咨詢及語言培訓(xùn)服務(wù)。

很多國(guó)家或者國(guó)際大學(xué)在入學(xué)的時(shí)候是需要提供托福成績(jī)單的，英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)也有想要出國(guó)學(xué)習(xí)的想法，語言是一定要通過考試的。參加托福培訓(xùn)班是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。

針對(duì)英語基礎(chǔ)一般的同學(xué)，泉州新通教育開設(shè)了托福預(yù)備精品課程。課程為小班教學(xué)，教室可以對(duì)學(xué)員進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)，從聽力、口語、閱讀、寫作等方面均進(jìn)行基礎(chǔ)強(qiáng)化練習(xí)。先學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)再進(jìn)行適度的提高，關(guān)于口語部分教師會(huì)從引導(dǎo)學(xué)員思維開始，再糾正口音等問題，為考試做好準(zhǔn)備。

課程特色

1.課程為小班制教學(xué)，教師可以長(zhǎng)時(shí)間和學(xué)員進(jìn)行一對(duì)一溝通

2.課程從基礎(chǔ)開始，根據(jù)學(xué)員的不同情況進(jìn)行適度調(diào)整

3.全程有班主任跟班，課程問題可以及時(shí)與班主任溝通

4.課程使用系統(tǒng)內(nèi)部教材，為學(xué)員提高學(xué)員成績(jī)保駕護(hù)航

課程詳情

適合對(duì)象：高一及相當(dāng)水平，詞匯量2000以上，或能閱讀中等長(zhǎng)度的文章;表達(dá)中存在較多語法錯(cuò)誤，理解中級(jí)聽力存在困難的學(xué)生。

教學(xué)內(nèi)容

1.聽力詞匯和音變的普及，聽懂內(nèi)容大概意思

2.口語語音語調(diào)的培養(yǎng)，如何打開溝通的思維

3.提高閱讀速度的方法，基本語法的了解和練習(xí)

4.了解普通寫作高頻詞匯以及保險(xiǎn)的英文句型短語