杭州新托福培訓中心充分利用朗閣教育集團多年海外考試培訓積累的教學資源，并依托一 批專業研發人員和管理人員的豐富經驗，從各類海外考試的動態發展、教學方法與教學材料設計、教師培訓與認證、新產品研發、留學英語成績評估等各方面展開工作。

適用對象

大一英語程度; 詞匯量在3500-4000;適合能較順利閱讀中長篇的文章，但欠缺定位細節的技巧;表達中能運用部分中高級語匯及復雜語法結構，但非常生硬、牽強的學生。符合學員手冊所述條件，可免費重讀新托福強化班。

課程介紹

就讀本課程的學生需完成新托福速達階段、強化階段課程，含3次階段測試，一次上機模考點評。完成課程后對新托福聽說讀寫四項考試達到熟能生巧的程度，達到60%以上的做題正確率及新托福90分以上的水平。

為什么選擇朗閣

與國際接軌的互動教學理念

主講老師經歷海外游學聽課實訓，保障了多媒體教學關鍵的互動教學效果，充分發揮歐美化教學理念的長處，幫助學生迅速

模擬真實海外好的學校教學氛圍

打破傳統的授課模式，通過全面的互動教學讓你在緊張活潑的氣氛中完成學習，同時收獲課堂之外的升學成長和規劃

信息類型豐富拓展背景知識

獲得全球視野和跨文化交流能力，發現自身的潛力和特長，發掘對于國際政治、經濟、商業等不同領域的興趣，為出國留學積累知識

海外考試研究中心傾力打造

由朗閣海外考試研究中心統一研發的全新多媒體教學大綱，引進國際先進教輔，真正契合多媒體教學模式，發掘中國人語言學習潛力

托福備考誤區

每一部分都有各自要求，考生必須聽之用之才能風生水起。例如寫作，很多同學傾向用復雜的單詞，用復雜的單詞有兩大弱點：一、極其容易拼寫錯誤，二、用得不夠恰當。有的單詞在字典里翻譯得并不準確，一旦使用，只會讓人啼笑皆非。所以單詞的應用要以得體適用為主，而不是單純尋求復雜詞匯。

再比如聽力部分，很多同學都會盲目地記錄一些文章細節，而忽略了對文章整體架構和主要信息的把握。另外缺乏對文章內容進行歸納總結的能力，把握不住文章的重點。所以較后答題仍是不得要領。其實聽力部分并不需要所有細節都去聽懂，它只需要你聽懂該聽懂的內容。而這一部分內容答題已經足夠了。