發(fā)布時間:2024-05-06 09:41:06來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
啟德考培托福課程的授課老師因材施教,學(xué)習(xí)更有效。由啟德經(jīng)驗豐富的講師授課輔導(dǎo),幫助同學(xué)們規(guī)劃考試的重點難點,針對性突破訓(xùn)練。課程通過小班、大班、一對一等形式教學(xué),在多媒體教室對學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo),幫助學(xué)員有效提升綜合應(yīng)用能力,鍛煉聽說讀寫綜合水平,培養(yǎng)良好語感,讓學(xué)員提升托??荚嚦煽?。
適合自主學(xué)習(xí)能力較弱的考生、需要重點強(qiáng)化某單項的考生。
適合需深度剖析、針對性輔導(dǎo)的考生、遇到考試瓶頸的考生。
適合校內(nèi)課業(yè)繁重,交通不便的考試、時間不固定,需課程回放的考生。
適合學(xué)習(xí)自制力不足的考生、需要近期強(qiáng)化某單項的考生。
適合考期臨近、基礎(chǔ)較好的考生、想近期強(qiáng)化某單項的考生。
適合備考時間充裕的大學(xué)在校生、自學(xué)效果不明顯的考生。
為考生制定詳細(xì)的留學(xué)考試全程規(guī)劃,學(xué)習(xí)計劃可以細(xì)化到每天每小時。
量化每日單詞背誦內(nèi)容,根據(jù)艾賓浩斯(H.Ebbinghaus)記憶曲線指導(dǎo)背誦方法。
教師課后第一時間反饋練習(xí)情況,由老師跟進(jìn)練習(xí)內(nèi)容,實時規(guī)劃課后練習(xí)時間并督促完成。
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)員微信群中的反饋,及時解答,并和學(xué)生家長保持實時的反饋和溝通。
合理規(guī)劃學(xué)生考試時間,次數(shù)及出國留學(xué)前的其他相應(yīng)安排,避免出現(xiàn)紕漏。
關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合,以積極的心態(tài),備戰(zhàn)考試。
深圳福田啟德托福培訓(xùn)班專業(yè)嗎?啟德教育是留學(xué)規(guī)劃與培訓(xùn)的-教育機(jī)構(gòu),也是中國較早聚焦于-教育一站式服務(wù)的企業(yè),具有雄厚的-教育資源優(yōu)勢,提供學(xué)術(shù)英語課程、素質(zhì)教育、橋梁課程、-學(xué)校、留學(xué)考試培訓(xùn)、學(xué)游、留學(xué)規(guī)劃、海外留學(xué)服務(wù)等-教育全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù),致力于成為“值得信賴的-教育機(jī)構(gòu)。
托福精英突破班適合人群
考過托福,成績在80分以上, 沒考過托福,但通過大學(xué)六級的大學(xué)考試。
特色搶先看
心理疏導(dǎo)
全程關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài),勞逸結(jié)合,確保學(xué)生積極心態(tài),備戰(zhàn)考試
考期規(guī)劃
合理規(guī)劃考試時間,次數(shù)及出國留學(xué)前關(guān)鍵結(jié)點,努力達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)
課后監(jiān)管
學(xué)管師跟進(jìn)課后作業(yè)內(nèi)容,實時規(guī)劃并督促完成。并和家長保持實時反饋。
精講精練
基礎(chǔ)課夯實英語能力,四階段課程合理,精品單項課彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)
托福口語常考的分類場景整理
一、高頻場景
話題:基礎(chǔ)建設(shè)Infrastructure Projects
解釋:學(xué)校的一些常見設(shè)施發(fā)生變化,諸如學(xué)校計劃購置雕塑、計劃在餐廳播放音樂、維修宿舍、建新的體育館等,因此給出通知或是布告?;蚴菍W(xué)生提出倡議要求改變學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施。對話就閱讀中的這些相關(guān)問題展開討論。
TPO中出現(xiàn):TPO1, TPO19,TPO15, TPO17, TPO8,TPO10,TPO11,TPO12,TPO13, TPO20, TPO24, TPO28, TPO29, TPO30, TPO32,TPO33
二、中頻場景
話題1:教學(xué)活動Teaching Activities
解釋:對話就閱讀中提到的教學(xué)方面的情況:如教室調(diào)整、上課時間調(diào)整、教師改變、選修課改變、師生見面會調(diào)整等通知或是倡議展開討論。
TPO中出現(xiàn):TPO6, TPO7, TPO26, TPO34, TPO4, TPO9, TPO14, Extra1
話題2:后勤服務(wù)Logistics Service
解釋:對話就閱讀中提到的諸如校車、餐飲、音像資料借閱等變化的通知或是倡議展開討論。
TPO中出現(xiàn):TPO5, TPO16, TPO2, TPO3, TPO27, TPO31
三、低頻場景
話題:課外活動Spare Time Activity
解釋:對話就閱讀中提到的諸如校園合唱團(tuán)計劃參加校外歌詠比賽、學(xué)校計劃讓學(xué)生代替行政工作人員帶領(lǐng)中學(xué)生參觀大學(xué)校園、校園報紙編輯部決定取消國際新聞報道版面、學(xué)校決定舉行兩場開學(xué)典禮等這些變化或通知展開討論。
TPO中出現(xiàn):TPO18, TPO21, TPO22, TPO23, TPO25
深圳福田啟德托福培訓(xùn)班 學(xué)校信息:深圳啟德考培雅思(福田校區(qū)) 咨詢電話:
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