新通外語杭州校區(qū)托福基礎班，針對學生的弱項制定個性化學習方案，因材施教，并依據(jù)學生的接受能力適時調(diào)整學習進度，全程督導學生的學習。采用課堂授課+教學互動練習+課后監(jiān)督輔導的方式，教得好、練得多、管得嚴，切實幫助學員提高英語基礎及基本雅思應考能力。

杭州錢塘新通托福基礎課程

課程特色：小班制授課。綜合英語精講，托福聽力、口語、閱讀、寫作基礎精講。

招生對象：適合英語基礎較為薄弱且從未接觸過托福培訓的學員。

授課內(nèi)容

(1)針對英語基礎比較薄弱的學員，通過專業(yè)老師手把手的指導，幫助學員初步掌握托福準備的學術技能和英語綜合能力。

(2)掌握聽、說、讀、寫所需要的基本語法知識，擴充高頻詞匯量，掃除閱讀中長難句障礙，能理解大部分生活常用句子和表達方法，能簡單描述個人背景、周遭環(huán)境及切身需求，達到有效溝通的目的，從而打下良好的備考基礎。

托福聽力的題型設置

1. 傳統(tǒng)題型

單項選擇題：這是托福聽力中最常見也是最傳統(tǒng)的題型。考生需要在聽后從題目給出的三個或四個選項中選擇一個正確答案。

表格題：這類題目要求考生在聽力材料播放的同時，能夠整理并填寫信息到一張表格中，如填寫時間表、分類信息等。

2. 多選題的情況

聽力部分的多選題：在托福聽力的長篇講座部分，偶爾會出現(xiàn)多選題。這類題目要求考生從多個選項中選出所有正確的答案，而不僅僅是一個。這種題型考查考生對講座內(nèi)容更全面的理解。

實例分析：例如，一個長篇講座可能會介紹一個科學實驗的多個階段和結(jié)果，多選題可能會詢問哪些階段屬于實驗的準備階段，哪些屬于執(zhí)行階段，或者哪些結(jié)果是出乎研究者預料的。

托福聽力考試主要圍繞單項選擇和表格題展開，但在長篇講座部分也會涉及多選題。這就要求考生不僅要有扎實的聽力基礎和準確的信息處理能力，還需要能夠應對多選題的邏輯復雜性。通過系統(tǒng)的備考策略和大量的練習，考生可以有效提高自己的托福聽力成績，為留學和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。