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成都青羊區(qū)歐風(fēng)小語種
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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成都韓語培訓(xùn)班哪里有

發(fā)布時間:2023-10-24 08:54:43來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合


韓語,亦稱韓國語(???),朝鮮語(???),簡稱韓語(朝語),其自身文字稱為諺文。是一種主要為韓民族/朝鮮民族所使用的語言,韓國稱韓國語(???/韓國語),朝鮮稱朝鮮語,(???/朝鮮語),分別為韓國標(biāo)準(zhǔn)和朝鮮標(biāo)準(zhǔn)。韓語(朝鮮語)主要通行于朝鮮(北韓)、韓國(南韓)和其他國家的海外韓裔人口。
針對不同人群
01方案
興趣愛好
吃喝游玩住,還有韓劇歐巴、美妝達(dá)人
02理念
韓語考級
能力考證書多;語言助您升職更加有底氣
03方式
出國留學(xué)
語言學(xué)校/韓國大學(xué);韓國高中/赴韓讀研
04師資
外企工作
韓語+赴韓工作簽;讓未來多一份工作選擇
學(xué)習(xí)班型任你選
01

 

全日制班

02

 

周末班

03

 

晚班

初學(xué)者要怎么學(xué)韓語
歐風(fēng)小語種
 
        由于中韓兩國在經(jīng)濟(jì)、文化領(lǐng)域的交往日益密切,創(chuàng)造了多種多樣的就業(yè)機會。韓國公司在中國投資建廠時,大力提倡人才本地化,需要大量懂韓語、有留韓背景并熟悉國內(nèi)市場運做的人才。同時,中國企業(yè)也紛紛在韓國投資,都需要大量懂韓語、懂技術(shù)的人員。因此更好的學(xué)習(xí)韓語,不僅有助于中韓兩國的文化交流,也對自身也是一種修養(yǎng)的提高。學(xué)習(xí)韓語的語音。
        韓語為表音文字,也就是說看到一個字,便可以根據(jù)它的構(gòu)成拼讀出來,不像漢語一樣還需要單獨的拼音系統(tǒng)。這種表音文字的好處在于,一旦你記住了音標(biāo),那所有的韓語你都可以讀了,雖然你可能一個字也不認(rèn)識。一個韓字主要由三部分組成,元音,輔音和收音,收音由部分輔音來擔(dān)任。其中元音21個,輔音19個,共40個音標(biāo)。它們的很多音與漢語極為相似,個別音標(biāo)經(jīng)過一段時期的練習(xí)也可以完全掌握。一般來說,一個星期之后,記住所有的音標(biāo),讀出所有的韓語,是不成問題的。
歐風(fēng)小語種教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
學(xué)韓語 選歐風(fēng)小語種
  • 01

    精品小班 提升

    小班互動教學(xué),更快更準(zhǔn)確掌握學(xué)員優(yōu)缺點,三大服務(wù)中心同步監(jiān)管,有效了解學(xué)習(xí)進(jìn)度動態(tài)。

  • 02

    專業(yè)解讀 學(xué)術(shù)為先

    歐風(fēng)小語種教學(xué)研發(fā)中心多年學(xué)術(shù)沉淀,根據(jù)歐標(biāo)考情趨勢進(jìn)行提煉,奉獻(xiàn)各種備考技巧。

  • 03

    專業(yè)師資 面授課程

    專業(yè)面授課程,言傳身教,隨問隨答,及時解決學(xué)員所存疑惑吸收,不滯留疑問。

  • 04

    互動教學(xué) 效果提升

    高科技教學(xué),互動式教學(xué),有效加強學(xué)習(xí)效果,文化沙龍課程了解亞洲,感受不同的文化背景。

 

成都韓語培訓(xùn)班哪里有?小編為您推薦歐風(fēng)小語種。無論您是年長者還是年少者,無論您是上班族還是學(xué)生,或是想要出國留學(xué)的,只要您對韓語感興趣,我們熱烈歡迎您加入歐風(fēng)小語種學(xué)習(xí)韓語課程,讓成就感,充滿你的內(nèi)心!

招生對象

學(xué)過韓語入門課程的學(xué)生與人員及各類韓語愛好者;想去韓國留學(xué)的學(xué)生;想通過韓國語能力初級考試的學(xué)生

課程目標(biāo)

達(dá)到理想韓語水平

成都?xì)W風(fēng)韓語興趣課程

課程名稱 學(xué)習(xí)教材 學(xué)習(xí)目標(biāo)
韓語TOPIK1課程 《延世韓國語1》 能見面問候,自我介紹,互相介紹等日常運用單詞及短語。
韓語TOPIK2課程 《延世韓國語1-2》 了解韓語的思維方式和表達(dá)方式,掌握基本韓語語法,能夠進(jìn)行一般交流。
韓語TOPIK3課程 《延世韓國語1-3》 了解韓語的思維方式和表達(dá)方式,能夠進(jìn)行正常的交流。
韓語TOPIK4課程 《延世韓國語1-4》
韓語TOPIK5課程 《延世韓國語1-5》
韓語TOPIK6課程 《延世韓國語1-6》

教學(xué)特色

1.實踐教學(xué)

成都?xì)W風(fēng)教育采用的是小班化及多媒體教學(xué)授課模式,通過主題實踐活動,使學(xué)員不斷在實踐中進(jìn)行語言應(yīng)用能力強化,并能在生活工作中靈活運用。

2.配備自編教材

課前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),配備自編真人發(fā)聲俄語小黃書,鞏固拓展學(xué)員在課堂上所學(xué)詞匯,提前預(yù)習(xí)提升上課效率,符合年輕學(xué)生興趣,提升學(xué)習(xí)樂趣。

3.學(xué)習(xí)管理中心

特設(shè)學(xué)習(xí)管理服務(wù)中心,針對不同學(xué)員設(shè)定個性化動態(tài)學(xué)習(xí)管理。按照學(xué)員成績要求和上課動態(tài),安排課程,同時配備相應(yīng)文化主題課程予以鞏固知識。

韓語介紹

朝鮮語和韓國語是同一種語言,但由于長達(dá)半個多世紀(jì)南北交流的中斷,特別是普通百姓之間的交流極少,加上兩國發(fā)展情況不同,現(xiàn)代韓國語中某些新詞,特別是西式外來詞在現(xiàn)代朝鮮語中是沒有的或?qū)懛ú煌诵略~,韓國語和朝鮮語僅僅是語音上的微弱區(qū)別,不存在互相聽不懂的現(xiàn)象。當(dāng)下的韓語、朝鮮語都使用音位文字朝鮮文(諺文)書寫。中國官方定義其正式名稱為“朝鮮語”而非“韓國語”或“韓語”,但實際所學(xué)的語法、習(xí)慣詞匯等,則多以首爾標(biāo)準(zhǔn)語〔標(biāo)準(zhǔn)韓國語〕為準(zhǔn)。

為什么學(xué)韓語

(1)升學(xué):讀大學(xué)研究生。準(zhǔn)備在韓國讀研究生的同學(xué)很多,也有不少是高考結(jié)束,自己(或父母強迫)想在韓國讀大學(xué)的高中畢業(yè)生。

(2)工作:在韓國公司上班,公司公派來補韓語。遇到過一個日本同學(xué),上午在語學(xué)堂上課,中午匆匆吃個午飯,就趕去公司了。當(dāng)然想在韓國找工作的也有,不過目前韓國青年就業(yè)率很成問題,外國人找到能辦簽證的工作也并不容易。以及想學(xué)成回國從事韓語相關(guān)職業(yè),或者純粹提高自身含金量的同學(xué)也是有的。

成都韓語培訓(xùn)課程 學(xué)校信息:成都青羊區(qū)歐風(fēng)小語種 咨詢電話:

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