南通崇川怎么選擇日語(yǔ)小班課？

發(fā)布時(shí)間:2022-04-01 14:04:00來(lái)源：轉(zhuǎn)載

櫻花國(guó)際日語(yǔ)是目前國(guó)內(nèi)少數(shù)提供高端日語(yǔ)培訓(xùn)課程的機(jī)構(gòu)，獨(dú)特的多維學(xué)習(xí)法：多媒體基礎(chǔ)課、日式小班課、實(shí)景強(qiáng)化拓展課、日本文化課，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是相輔相成的，較終促成你自信且自然地說(shuō)一口流利日語(yǔ)。超過(guò)100萬(wàn)學(xué)員的體驗(yàn)證實(shí)，櫻花國(guó)際日語(yǔ)是您身邊的高級(jí)日語(yǔ)培訓(xùn)，給予了中國(guó)人學(xué)日語(yǔ)的全新解決方案。

日式小班課程

適合對(duì)象

各種人群職業(yè)，考試需求，興趣愛(ài)好，出國(guó)留學(xué)的學(xué)員。
培訓(xùn)目的

提高日語(yǔ)的綜合能力，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。
授課教師

全日籍出色外教，豐富教學(xué)，經(jīng)驗(yàn)及深厚的學(xué)術(shù)背景。

課程內(nèi)容

日式小班課

1-4人全外教課程，通過(guò)詞匯，語(yǔ)法，5個(gè)場(chǎng)景對(duì)話(huà)組成的中心內(nèi)容。
強(qiáng)化拓展課

1-12人全外教，通過(guò)聽(tīng)力，閱讀，會(huì)話(huà)，速讀練習(xí)，將其融會(huì)貫通。

專(zhuān)業(yè)教師

李鎮(zhèn)

日本語(yǔ) 經(jīng)驗(yàn)豐富講師

畢業(yè)院校：東京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)言語(yǔ)文化學(xué)部

潛心研究留考日語(yǔ)以及專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生近千，發(fā)揮自身大學(xué)研究專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，將日語(yǔ)教學(xué)的高端理念運(yùn)用到日常的課堂中。
陳芨

小論文面試經(jīng)驗(yàn)豐富講師

畢業(yè)院校：東京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)部學(xué)士

外資金融機(jī)構(gòu)股票分析師經(jīng)驗(yàn)，近十年小論文及日語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，每年指導(dǎo)學(xué)生突破東大京大校內(nèi)考試。

櫻花日語(yǔ)課程優(yōu)勢(shì)

便捷

櫻花日語(yǔ)學(xué)校可每日申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)課，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，繁忙人士?jī)?yōu)選。
教師

日語(yǔ)全外教陣容授課，中文助教貼身指導(dǎo)，量身定制，自由選課。
認(rèn)證

12個(gè)級(jí)別創(chuàng)辦多媒體課程，持續(xù)跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，日本認(rèn)證JLPT考試。
信任

多年來(lái)日語(yǔ)教育的成功和自信，逾數(shù)萬(wàn)學(xué)員的滿(mǎn)意承諾。

櫻花國(guó)際日語(yǔ)簡(jiǎn)介

櫻花國(guó)際日語(yǔ)是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu)，動(dòng)漫日語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)、考級(jí)日語(yǔ)、旅游日語(yǔ)，無(wú)論你是因?yàn)閭€(gè)人愛(ài)好，還是以工作學(xué)業(yè)的晉升為目的，櫻花總能為你量身定制適合你的日語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃。
櫻花國(guó)際日語(yǔ)，中教加外教的組合教師陣容，服務(wù)于你學(xué)日語(yǔ)的各個(gè)階段，入門(mén)，進(jìn)階不再是困擾。櫻花國(guó)際日語(yǔ)讓你輕松掌握日語(yǔ)技能！

日語(yǔ)課程為櫻花國(guó)際日語(yǔ)的至高級(jí)課程設(shè)置，聘請(qǐng)的也是不僅是日語(yǔ)研究的，而且對(duì)日本文化也了如指掌。重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)員在語(yǔ)言交流及文書(shū)寫(xiě)作方面更加精準(zhǔn)和，幫助學(xué)員在日語(yǔ)翻譯和寫(xiě)作中更加本土化，達(dá)到JTEST A級(jí)水平!

使用教材

櫻花日語(yǔ)弓|進(jìn)的原版日語(yǔ)教材

教學(xué)師資

櫻花日語(yǔ)聘請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)外教老師

教學(xué)目的

幫助學(xué)員提高日語(yǔ)學(xué)習(xí)能力, 達(dá)到熟練運(yùn)用日語(yǔ)的能力

課程內(nèi)容豐富，教學(xué)靈活

1.櫻花國(guó)際日語(yǔ)的教師采用日語(yǔ)原版教材，按照日本的教學(xué)模式，為學(xué)員進(jìn)行日語(yǔ)課程的講授。

2.在上課之前，櫻花國(guó)際日語(yǔ)的老師為學(xué)員安排了學(xué)前日語(yǔ)學(xué)習(xí)水平能力測(cè)試，檢測(cè)學(xué)生的日語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，為學(xué)員打造個(gè)性化的日語(yǔ)教學(xué)與學(xué)習(xí)方案。

3.在授課的過(guò)程中，櫻花國(guó)際日語(yǔ)的外教老師會(huì)給學(xué)員系統(tǒng)講解日語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。老師在授課的過(guò)程中，非常注重和學(xué)員的學(xué)習(xí)互動(dòng)，通過(guò)舉辦一些日語(yǔ)學(xué)習(xí)課堂實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)員積極參與課程實(shí)踐，讓學(xué)員加深對(duì)知識(shí)的了解，同時(shí)讓學(xué)員將所學(xué)知識(shí)加以有效運(yùn)用。

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