重慶少兒積木機器人編程班推薦

發(fā)布時間:2021-04-21 16:21:23來源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

初級課程使用積木機器人進(jìn)行教學(xué)。積木機器人使用由ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS機器人產(chǎn)品，其各個零部件均為積木模塊，使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)中高級課程的幼兒也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)。

政策解讀

為什么要選擇編程教育

近年來，美國、以色列、日本等國家開始將少兒編程引入基礎(chǔ)教育體系，少兒編程正式在全球普及開來。

中國少兒編程起步較晚，上世紀(jì)80年代計算機的普及為中國少兒編程的萌芽孕育了土壤，進(jìn)入21世紀(jì)，國內(nèi)一系列積極的政策從根本上推動引導(dǎo)了國內(nèi)少兒編程發(fā)展。

得益于2014年浙江省將信息技術(shù)納入高考選考科目，與2015年的“十三五”規(guī)劃，國內(nèi)少兒編程迎來了一個發(fā)展的小高峰。到了2017年，浙江省高考首次出現(xiàn)了編程相關(guān)的題目，以及國務(wù)院頒布新一代人工智能規(guī)劃，鼓勵中小學(xué)把編程教育以寓教于樂和校企合作的方式帶到校園里面，國內(nèi)少兒編程正式走入風(fēng)口期。

機構(gòu)優(yōu)勢

1
共擁有500+學(xué)習(xí)中心
2
機構(gòu)校區(qū)遍布28個省市

3
深受16萬學(xué)生家長信賴
4
每年35%左右的增幅增長

校區(qū)展示

課程承諾

先體驗再報名

專注3-18歲編程教育為了方便孩子們體驗課程、了解教學(xué)環(huán)境機構(gòu)支持先體驗再報名。
家長可試聽

面對廣大愛好編程的孩子。為了讓家長更好的了解教學(xué)內(nèi)容，機構(gòu)支持家長試聽。
支持調(diào)換老師

如對機構(gòu)老師不滿意或者想指定老師教學(xué)的，樂博樂博編程培訓(xùn)機構(gòu)支持調(diào)換老師。
無障礙退余費

已有多年教學(xué)經(jīng)驗，有能力面對每一位孩子。如對教學(xué)不滿意，支持無障礙退余費。

關(guān)于樂博樂博

樂博樂博是國內(nèi)上市公司盛通股份旗下品牌，于2008年將ROBOROBO課程引入中國幼少兒啟蒙教育階段，是國內(nèi)較早開展真正機器人教育的機構(gòu)。

樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年，是專注于3-18歲青少年機器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來，在國內(nèi)先后成立500多家學(xué)習(xí)中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞，并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。

重慶少兒積木機器人編程班哪家好?小編推薦樂博樂博。樂博是專注于3-16歲青少年機器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來，在國內(nèi)先后成立近500家學(xué)習(xí)中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞，并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。

積木機器人編程課程介紹

積木機器人培訓(xùn)課程一期內(nèi)容一年級上學(xué)期	本學(xué)期主要讓學(xué)生初步了解什么是機器人，初步掌握機器人的搭建方法與刷卡方法，認(rèn)識各主要器件的名稱、功能，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，普及科普知識。對學(xué)生進(jìn)行挫折教育，培養(yǎng)學(xué)生從小就要養(yǎng)成分類排序、獨立自主的行為習(xí)慣。讓學(xué)生理解信號輸入、處理、輸出三者之間的關(guān)系，使之有效的對機器人課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)生認(rèn)知能力。
積木機器人培訓(xùn)課程二期內(nèi)容一年級下學(xué)期	本學(xué)期主要通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生動手能力有更進(jìn)一步的提升，能夠?qū)W會更多傳感器的使用，并開始接觸分解指令卡的編程，使學(xué)生了解機器人教育的關(guān)鍵就是程序，培養(yǎng)學(xué)生的編程意識。讓學(xué)生能夠進(jìn)行一些簡單的順序語句、條件語句編程，培養(yǎng)學(xué)生編程能力。
積木機器人培訓(xùn)課程三期內(nèi)容二年級上學(xué)期	本學(xué)期課程通過科技奧運、游樂場、交通工具、工業(yè)自動化等機器人的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對機器人與生活的關(guān)系更加明白——科技源于生活，高于生活。本階段對學(xué)生的動手能力以及編程能力有進(jìn)一步的提升，機器人更加生動形象。大力培養(yǎng)學(xué)生空間感與創(chuàng)造力，為學(xué)生以后學(xué)習(xí)幾何打好一定的基礎(chǔ)。
積木機器人培訓(xùn)課程四期內(nèi)容二年級下學(xué)期	本學(xué)期課程運用了雙CPU來教育學(xué)生學(xué)習(xí)編程，使學(xué)生對程序的理解上升到了一個更難的層次，涉及到更為復(fù)雜的條件語句編程，從而讓學(xué)生能夠?qū)Τ绦蜢`活編寫，并將所學(xué)的程序理解到生活中，能夠運用所學(xué)的理論和方法解決實際問題，學(xué)以致用。教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生形成探究問題的習(xí)慣，提高學(xué)生探究問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。