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南京江寧區(qū)太陽城秦漢胡同國學
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南京江寧有靠譜的茶藝培訓(xùn)班嗎?

發(fā)布時間:2021-08-20 16:18:35來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合


課程簡介

秦漢胡同茶藝課程

       茶藝起源于中國,自古以來,插花、掛畫、點茶、焚香并稱四藝,尤為文人雅士所喜愛。茶藝是一種文化。茶藝在中國文化的基礎(chǔ)上又廣泛吸收和借鑒了其它藝術(shù)形式,并擴展到文學、藝術(shù)等領(lǐng)域,形成了具有濃厚民族特色的中國茶文化。秦漢胡同以 “讓世界柔軟” 為核心價值觀,宣揚中國傳統(tǒng)茶藝文化,創(chuàng)造了一個供成人與孩子學習的廣闊平臺。

輔導(dǎo)目標
課程特色
問題
 

小班教學,有效提升學品茶、泡茶的能力。

 

科學的教學體系,實現(xiàn)實踐與實際運用的結(jié)合。

 

教學師資專業(yè),為學員提供良好的教學體驗。

 
 
 
課程詳情
1 基本知識

講解茶葉種類、主要名茶的品質(zhì)特點、制作工藝,以及茶葉的鑒別、貯藏、選購等。

2 工藝技巧

包括茶藝的沖泡技巧,以及茶藝表演的 程序、動作要領(lǐng)等 。

3 禮儀規(guī)范

包括沖泡中的儀容儀表、迎來送往、互 相交流與彼此溝通的要求與技巧等。

4 悟道

道是指一種修行,是人生哲學。悟道是 茶藝的一種較高境界,是通過泡茶與品 茶去感悟生活,感悟人生,探尋生命的 意義。

茶藝 課程內(nèi)容
教學環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
秦漢胡同背景

      秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬物皆詩的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。旨在將中華國學較基礎(chǔ)的三個部分,即國藝丶國文丶人文通識,藉"聽香讀畫,吃墨看茶"的極致藝術(shù)空間,依托擁有全球化兼容并蓄的開放胸襟,具備傳統(tǒng)文人扎實通識素養(yǎng)與學術(shù)能力的國學教師,向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,把中國心交給中國文字。


茶藝是一種文化。茶藝在中國文化的基礎(chǔ)上又廣泛吸收和借鑒了其它藝術(shù)形式,并擴展到文學、藝術(shù)等領(lǐng)域,形成了具有濃厚民族特色的中國茶文化。是包括茶葉品評技法和藝術(shù)操作手段的鑒賞以及品茗美好環(huán)境的領(lǐng)略等整個品茶過程的美好意境,其過程體現(xiàn)形式和精神的相互統(tǒng)一,是飲茶活動過程中形成的文化現(xiàn)象。那么,南京江寧有靠譜的茶藝培訓(xùn)班嗎?一起來看看吧。

秦漢胡同國學聚焦全齡文化素質(zhì)教育,主張文武兼修,把國學定義為中國心養(yǎng)成的學問。國學業(yè)務(wù)在北京上海、深圳、廣州、杭州、南京等主要城市開設(shè)近100家直營店,提供詩文、 武術(shù)、才藝類30余項優(yōu)質(zhì)課程,服務(wù)許多學員。

茶藝教學目標

通過對茶和茶藝的學習,把日常的飲茶引向藝術(shù)化提升了品飲的境界,賦予茶以更強的靈性和美感。學習后能泡出一壺好茶,懂得品味,通過品茶進入內(nèi)心的修養(yǎng)過程,感悟苦辣酸甜的人生,使心靈得到凈化。

茶藝教學方式

茶藝沖泡實踐與茶文化理論知識及生活實用相結(jié)合,根據(jù)學員的不同要求靈活改變教學重點。

課程特色

1、 小班教學,有效提品茶、泡茶的能力

2、科學的教學體系,實現(xiàn)實踐與實際運用的結(jié)合

3、教學師資專業(yè),為學員提供良好的教學體驗

學茶藝的好處

1、靜心神

泡茶、喝茶講究安靜的環(huán)境,常處于這種環(huán)境中會給人一種心曠神怡的感覺,有助于使人靜心神、修身性,感覺自身沉浸在文化當中,浮躁的心態(tài)逐漸變得平和、安靜。

2、重細節(jié)

沖泡茶的過程是極為講究的,而且非常注重當中的細節(jié)。在選擇茶具、環(huán)境的格調(diào)、茶葉的多少、水溫的高低、時間的把控等等這些環(huán)節(jié)上都需要小心操作、精心調(diào)理。在學習茶藝過程,可以慢慢培養(yǎng)一個人的細心、耐性。

3、懂禮節(jié)

在社會上,人與人之間的交流都要做到相互尊重,做好相互之間的禮節(jié)。泡茶也不例外,相互之間的禮節(jié)是不可缺少的,學習茶藝,經(jīng)常泡茶容易培養(yǎng)成一種良好的禮節(jié)習慣,待人處事更懂禮儀。

4、共和諧

學茶藝、懂茶品的人,通常都不會直接評價一款茶的好壞,而是從客觀上講述茶葉的特點。如待人處事一般,不要輕易去評價別人。接觸茶藝時間久了,就會養(yǎng)成言語謹慎的習慣,做事學會多分析、少評論,懂得更好地與人和諧相處。

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