廣州童程童美智能機器人課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程，樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機器人課程，EV3機器人編程課，基于樂高課程體系，面向國內(nèi)國際各項大賽量身定制。

智能機器人編程課程，采用體驗式的學習方式，讓小朋友在玩耍中，實現(xiàn)機器人模型的設計與搭建，并為機器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務，在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮，并在團隊協(xié)作中分享思想和知識。

【課程目標】

根據(jù)挑戰(zhàn)任務，借助于專業(yè)教具，通過積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學生的多方面能力，孩子將學到編程、機械、電子、物理，生活百科等多學科知識。

【授課對象】

小學1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生。

【課程設置】

開班時間：滾動開班

課程價格：詳詢

培訓周期：面議

上課班型：小班授課

【課程收獲】

為什么要學智能機器人編程

1、拓寬眼界

可參加機器人奧林匹克競賽;提高孩子創(chuàng)新思維，開發(fā)兒童智力;玩中學、學中練，培養(yǎng)創(chuàng)新人力。

2、學習全面

多學科融合，涵蓋物理、數(shù)學等;開發(fā)大腦邏輯，啟迪少兒智慧;結(jié)合孩子天性，更好的發(fā)揮自我。

3、綜合素質(zhì)

團隊合作以及動手能力的培養(yǎng);主動思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題;善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學奧秘。

【課程內(nèi)容】

機器人課程作為STEAM教育的重要載體，通過教授學生相關編程、機械、電子、物理等知識，提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設計能力、動手能力、表達能力。每節(jié)課不僅有成果，同時更加注重學習過程，從任務分析、設計方案、解決步驟、測試調(diào)優(yōu)到展示分享，學生在整個過程中會學習到如何解決一個未知問題的能力。

【課程特色】

智能機器人課程教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

1.課程內(nèi)容：課程設計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學,物理.地理等學科。

2.課堂管理：規(guī)范化的教學課程，每節(jié)課精心設計八個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，增加學習效果。

3.師資：官方認證老師，F(xiàn)IT啟蒙創(chuàng)新教師認證、WRO機器人競賽教練認證，具有豐富的收學及大賽指導經(jīng)驗。

4.課程體系：課程體系全面覆蓋幼兒園，小學，初中，高中，乃至大學，根據(jù)年齡設定適合的課程內(nèi)容。

5.官方授權(quán)：官方合作機構(gòu)，WRO參賽組織單位，使用樂高官方認證救具。

6.學業(yè)評估：全方位的評價考核體系，每課一評，每月展示，季度能力評價，讓家長隨時了解孩子上課情況。