發(fā)布時(shí)間:2022-04-20 11:08:37來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
專(zhuān)注3-18歲編程教育為了方便孩子們體驗(yàn)課程、了解教學(xué)環(huán)境機(jī)構(gòu)支持先體驗(yàn)再報(bào)名。
面對(duì)廣大愛(ài)好編程的孩子。為了讓家長(zhǎng)更好的了解教學(xué)內(nèi)容,機(jī)構(gòu)支持家長(zhǎng)試聽(tīng)。
如對(duì)機(jī)構(gòu)老師不滿(mǎn)意或者想指定老師教學(xué)的,樂(lè)博樂(lè)博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)支持調(diào)換老師。
已有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有能力面對(duì)每一位孩子。如對(duì)教學(xué)不滿(mǎn)意,支持無(wú)障礙退余費(fèi)。
樂(lè)博樂(lè)博是國(guó)內(nèi)上市公司盛通股份旗下品牌,于2008年將ROBOROBO課程引入中國(guó)幼少兒?jiǎn)⒚山逃A段,是國(guó)內(nèi)較早開(kāi)展真正機(jī)器人教育的機(jī)構(gòu)。
樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司成立于2012年,是專(zhuān)注于3-18歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立500多家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬(wàn)學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。
積木機(jī)器人使用由ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS機(jī)器人產(chǎn)品,其各個(gè)零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)中高級(jí)課程的幼兒也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)。接下來(lái)一起來(lái)看看南京樂(lè)博樂(lè)博少兒積木機(jī)器人培訓(xùn)課程怎樣?
樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育的積木課程名如其實(shí),使用積木機(jī)器人進(jìn)行教學(xué)。其各個(gè)零部件均為積木模塊,這就為那些因?yàn)槟挲g限制上不了編程課程的員們提供了便利,通過(guò)積木這個(gè)常見(jiàn)的模塊,大家也可以輕松進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
啟蒙課程
內(nèi)容介紹:該課程主要向兒童講解機(jī)器人基本部件的識(shí)別和機(jī)器人基本功能的介紹。
課程收獲:學(xué)員在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)由淺入深,由少到多的掌握機(jī)器人的相關(guān)知識(shí)和搭建方法,通過(guò)設(shè)計(jì)與組裝機(jī)器人、輸入預(yù)設(shè)的程序,培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)對(duì)機(jī)器人的興趣。
內(nèi)容介紹:該課程增加了新的傳感器,讓同學(xué)熟悉各種編程程序卡,并學(xué)會(huì)用卡片做簡(jiǎn)單的編程。
課程收獲:此課程的教授讓學(xué)員們理解到編程的思維和思考后帶來(lái)的樂(lè)趣。當(dāng)完成拓展課程的學(xué)習(xí)后,學(xué)員會(huì)更加理解機(jī)器人是能夠完成人類(lèi)給予各種任務(wù)的重要意義。
進(jìn)階課程
內(nèi)容介紹:該課程引導(dǎo)學(xué)員觀察并思考積木機(jī)器人,搭建出機(jī)器人的基本構(gòu)造,通過(guò)程序編輯模擬功能。
課程收獲:進(jìn)階課程可以培養(yǎng)孩子們將思考力與程序代碼緊密結(jié)合在一起,在學(xué)員按照主體任務(wù)完成編程任務(wù)的過(guò)程中,孩子的創(chuàng)造力、思考能力和分析能力會(huì)顯著提高。
更多培訓(xùn)課程: 南京積木機(jī)器人編程班 更多學(xué)校信息: 南京鼓樓區(qū)中山北路樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程 咨詢(xún)電話:
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