3歲是啟蒙期，吾幼為孩子們提供的是藝術(shù)體驗(yàn)課程。這個(gè)時(shí)期可以通過涂鴉、繪畫等工具跟孩子進(jìn)行思維的對(duì)話，主要目的是為了啟蒙孩子的認(rèn)知，用藝術(shù)開啟創(chuàng)造力。

啟蒙期孩子課程的特色：

(1)親子共享藝術(shù)課程時(shí)光，增進(jìn)親子交流，讓父母成為孩子的藝術(shù)啟蒙人

(2)以豐富的感官體驗(yàn)，刺激知覺和大小肌肉發(fā)展

(3)在創(chuàng)作中培育孩子獨(dú)立性、專注力和交往能力

3歲的孩子隨著動(dòng)手能力的不斷增強(qiáng)，生活的積累和發(fā)掘，豐富了孩子藝術(shù)的表達(dá)，更適合更多工具的探索來完善精細(xì)肌肉的發(fā)育，并掌握更多工具所帶來的藝術(shù)效果。

這個(gè)年齡段的孩子，很多時(shí)候我們讓他嘗試拼貼，在拼貼時(shí)可以訓(xùn)練他的手眼協(xié)調(diào)能力，我們還會(huì)讓他練習(xí)排列組合，甚至用手去揉圓超輕土。

在所有的課程中，我們更多的是讓孩子感受多種媒材，享受運(yùn)動(dòng)的樂趣，而非借由繪畫來呈現(xiàn)某些人物。

此外，我們也讓他感受色彩，他會(huì)嘗試這顏料很好看，我放一點(diǎn)，那顏料很好看我也放點(diǎn)，久而久之他就知道，用黃色混合藍(lán)色變成綠色，最后在顏色的暈染混合后，我拼貼一些東西，一幅作品就出來了。

讓孩子在腦中建立藝術(shù)化的表達(dá)方式，在他不會(huì)說話之前，就能通過藝術(shù)的載體進(jìn)行對(duì)自我和生活的表達(dá)。