發(fā)布時(shí)間:2021-09-18 16:43:17來(lái)源:轉(zhuǎn)載
中國(guó)書(shū)法歷史悠久,書(shū)體沿革流變,從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書(shū),至東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)諸體,書(shū)法自始至終展現(xiàn)著獨(dú)特的藝術(shù)魅力。書(shū)法被譽(yù)為“無(wú)言的詩(shī),無(wú)形的舞,無(wú)圖的畫(huà),無(wú)聲的樂(lè)”。秦漢胡同書(shū)法教學(xué)以 “讓世界柔軟” 為核心價(jià)值觀,宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,創(chuàng)造了一個(gè)供成人與初學(xué)者學(xué)習(xí)書(shū)法的廣闊平臺(tái)。
課程亮點(diǎn)
1、幫助學(xué)員掌握書(shū)寫(xiě)技巧,練就一手好字;
2、帶領(lǐng)學(xué)生觀摩歷代書(shū)法大家作品,提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和書(shū)法審美觀。
3、學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程也是靜心養(yǎng)性的過(guò)程,在書(shū)房學(xué)習(xí)中拓寬心胸、靜淀心性;
4、泛舟歷史,了解歷代書(shū)法大家情懷,給學(xué)生樹(shù)立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。
課程詳情
授課形式:6-8人小班授課
開(kāi)課時(shí)間:上課時(shí)間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。(滾動(dòng)開(kāi)班)
班級(jí)分類 | 學(xué)員年齡 | 授課內(nèi)容 | 課程收獲 |
初學(xué)者書(shū)法班 | 初學(xué)者及初學(xué)者 | 技法(依托秦漢胡同書(shū)法專用,教材,講解筆法、字體結(jié)構(gòu)等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng));臨帖(學(xué)習(xí)臨帖方法,分析章法規(guī)律,選帖選字進(jìn)行臨摹);創(chuàng)作(對(duì)聯(lián)、條幅、扇面、冊(cè)頁(yè)、手卷、橫批等基本的書(shū)法形制學(xué)習(xí)與創(chuàng)作)。 | 磨練耐性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 通過(guò)完成不同難度的作品及考級(jí)要求,增加初學(xué)者自信心。了解傳統(tǒng)書(shū)法美學(xué),有更高的美學(xué)追求 |
初學(xué)者硬筆班 | 中班以上初學(xué)者 | 規(guī)范握筆姿勢(shì)、坐姿 講解基本筆畫(huà)和漢字結(jié)構(gòu),進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練 養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣提高書(shū)寫(xiě)速度 使書(shū)寫(xiě)更加美觀得體。 | 養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣提高書(shū)寫(xiě)速度; 使書(shū)寫(xiě)更加美觀得體。 |
成人書(shū)法班 | 成人 | 根據(jù)學(xué)員自身喜好、特點(diǎn)指導(dǎo)選帖和學(xué)習(xí)方向 技法(講解筆法、字體結(jié)構(gòu)等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng))。 臨帖(學(xué)習(xí)臨帖方法,分析章法規(guī)律,選字進(jìn)行臨摹)。 創(chuàng)作(根據(jù)個(gè)人喜好選擇書(shū)法形制指導(dǎo)創(chuàng)作) 拓展(結(jié)合技法,滲透講解書(shū)法史學(xué)、美學(xué)、鑒賞等相關(guān)知識(shí))。 突破書(shū)寫(xiě)瓶頸,指點(diǎn)學(xué)員不足。 秉承技道雙修,學(xué)技法,重養(yǎng)性。 不定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開(kāi)闊眼界。 | 突破書(shū)寫(xiě)瓶頸,指點(diǎn)學(xué)員不足。 秉承技道雙修,學(xué)技法,重養(yǎng)性。 不定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開(kāi)闊眼界。 |
成人硬筆班 | 成人 | 針對(duì)成人日常書(shū)寫(xiě)要求進(jìn)行書(shū)寫(xiě)強(qiáng)化訓(xùn)練,以滿足日常工作生活書(shū)寫(xiě)要求。 用數(shù)字觀念解析漢字筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)等問(wèn)題。 提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心 增加技能,美化工作形象。 | 提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心 增加技能,美化工作形象。 |
雅思 托福 GRE ACT SAT GMAT 多鄰國(guó)英語(yǔ)測(cè)試 英語(yǔ)口語(yǔ) 英語(yǔ)四六級(jí) 考研英語(yǔ) 職稱日語(yǔ) 商務(wù)英語(yǔ) 公共英語(yǔ) 詞庫(kù) 留學(xué) 成人英語(yǔ) AP課程 少兒英語(yǔ) A-Level SSAT 青少兒英語(yǔ) OSSD AEAS 個(gè)人提升 一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 招標(biāo)師 注冊(cè)電氣工程師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 裝配式工程師 智慧建造工程師 智慧消防工程師 公路水運(yùn)檢測(cè)師 EPC工程總承包 碳排放管理師 CFA 初中級(jí)經(jīng)濟(jì)師 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 基金從業(yè) 證券從業(yè) 稅務(wù)師 薪稅管理師 ACCA FRM CQF 企業(yè)合規(guī)師 高級(jí)會(huì)計(jì)師 CMA 教師資格 養(yǎng)老護(hù)理員 家庭教育指導(dǎo)師 法律職業(yè)資格考試 心理咨詢師 健康管理師 保險(xiǎn)從業(yè) 普通話 營(yíng)養(yǎng)師 人力資源管理 專利代理師 教師招聘