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南京仙林東城匯小碼王少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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南京C++編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)靠譜?

發(fā)布時(shí)間:2021-11-23 13:54:35來源:轉(zhuǎn)載

南京C++編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)靠譜?當(dāng)然是小碼王教育。小碼王是小碼教育旗下覆蓋線上線下的高端少兒編程教育品牌,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念與課程平臺(tái),創(chuàng)建覆蓋全年齡階段的體系化教學(xué)方案,聚焦編程思維的教育培養(yǎng),以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為先進(jìn)的青少年科技教育機(jī)構(gòu),讓中國(guó)兒童與世界同步!

課程優(yōu)勢(shì)

覆蓋全年齡階段的體系化整套方案;經(jīng)驗(yàn)豐富教育顧問指導(dǎo)課研;細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù);浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

課程內(nèi)容

S1:環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí),分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。

S2:變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標(biāo)準(zhǔn)庫。

S3:遞歸,貪心,分治,排序算法;簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動(dòng)態(tài)規(guī)劃,較小生成樹。

S4:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動(dòng)機(jī));博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。

教學(xué)模式

先進(jìn)的基于PBL項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法;

教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接,發(fā)展解決問題的能力;

打破垂直學(xué)科局限,提高綜合學(xué)科能力。

學(xué)習(xí)目的

1、學(xué)編程已成為趨勢(shì)。

越來越多中小學(xué)設(shè)置人工智能課程,推廣編程教育。

2、鍛煉邏輯思維。

學(xué)少兒編程,就是學(xué)計(jì)算思維。從小培養(yǎng),提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力!

3、用編程,把學(xué)習(xí)串起來。

在編程里找到多學(xué)科知識(shí)融合,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。

4、改掉拖延習(xí)慣,學(xué)習(xí)更主動(dòng)。

編程采用項(xiàng)目制教學(xué),孩子必須做好規(guī)劃,才能解決問題。

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