全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(簡稱NOIP)，分為初賽和復賽兩個階段。初賽考察通用、實用的計算機科學知識，以筆試為主。復賽為程序設計，須在計算機上調試完成。聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別，難度不同，分別面向不同階段的學生。那么，常州信息學奧賽編程培訓哪家有實力?

授課內容

根據(jù)競賽情況將課程分為四個班級:普及組基礎薄弱班、普及組輔導班、普及組沖擊班、提高組沖擊班。

普及組基礎薄弱班:可參加普及組初賽、復賽;

普及組輔導班:可參加普及組初賽、復賽,但學員需要通過C++語言基礎考核;

普及組沖擊班:可參加普及組初賽、復賽,但學員需要通過C++語言基礎及算法考核;

提高組沖擊班:可參加提高組初賽、復賽,但學員需要通過C+ +語言基礎、高階算法考核。

教學目的

成長收獲

提高學生的奧賽實戰(zhàn)經驗

Al的時代需求

隨著人工智能時代的發(fā)展，編程將是一項基礎技能

鍛煉團隊協(xié)作能力

在組隊完成作品的過程中，提升孩子團隊協(xié)作能力

培養(yǎng)耐心與專注力

趣味化編程和嚴謹?shù)木幊陶Z言培養(yǎng)孩子細心和專注力

增加孩子競爭力

編程正逐步加入到基礎教育中，了解編程,增強競爭力

培養(yǎng)解決問題能力

讓孩子在探索問題過程中增強解決問題的能力

培養(yǎng)邏輯思維與創(chuàng)造力

在思考分析問題和完成編程的過程中培養(yǎng)編程思維