尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>貴陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校>貴陽(yáng)萬(wàn)科印象城小碼王少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>貴陽(yáng)培訓(xùn)學(xué)校>貴陽(yáng)萬(wàn)科印象城小碼王少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2022-09-29 16:44:51來(lái)源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
計(jì)算機(jī)編程常常涉及到解決問(wèn)題。每一項(xiàng)編程任務(wù)都包括了分析問(wèn)題、將問(wèn)題分解成各個(gè)部分、選擇解決問(wèn)題的方法、然后用計(jì)算機(jī)聽(tīng)得懂的邏輯思維方式來(lái)表達(dá)的過(guò)程。
孩子們能夠?qū)W會(huì)使用技術(shù)，比如智能手機(jī)、Facebook 和玩電子游戲。通過(guò)自己的雙手讓電腦或者機(jī)器人聽(tīng)話(huà)，真是令人歡欣鼓舞的事。
雖然通過(guò)Scratch這樣的工具以及網(wǎng)上網(wǎng)下豐富的教育資源，學(xué)編程變得容易很多而且免費(fèi)；孩子們不必參加任何專(zhuān)門(mén)學(xué)?；蛘n程來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程，在家里就能完成。
有種流行的論調(diào)，即計(jì)算機(jī)程序員都是呆子，事實(shí)與此相反，每一個(gè)程序員都被要求具備極好的溝通技巧。這是因?yàn)榇蟛糠謶?yīng)用程序由團(tuán)隊(duì)而非個(gè)人完成。
老師面對(duì)面教學(xué) 小班式準(zhǔn)確授課，有問(wèn)題課堂上即時(shí)解答，提高教學(xué)效率，與老師、同學(xué)更多互動(dòng)，提高課堂靈活性，全身心、全方位地幫助學(xué)生更快成長(zhǎng)與進(jìn)步。
富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，具有未來(lái)感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境，與同學(xué)們一起積極討論，創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
專(zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì) 打造優(yōu)良的教學(xué)品質(zhì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育顧問(wèn)指導(dǎo)課研，細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)，浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
適合6-11歲兒童由麻省理工學(xué)院( MIT )設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的少兒編程工具，風(fēng)靡全球少兒編程入門(mén)語(yǔ)言。
適合7-12歲兒童完全在線開(kāi)發(fā)的Android編程環(huán)境，簡(jiǎn)單易用,效果真實(shí)可見(jiàn)，學(xué)與玩的融合,寓教于樂(lè)。
適合8- 13歲兒童人工智能時(shí)代的寵兒，大數(shù)據(jù)與機(jī)器學(xué)習(xí)的必備語(yǔ)言, 簡(jiǎn)潔、優(yōu)雅、強(qiáng)大。
適合11-16歲兒童永不過(guò)時(shí)的經(jīng)典計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言，競(jìng)寒的有力籌碼。
小碼王少兒編程學(xué)習(xí)過(guò)程中，很多不懂的問(wèn)題，直接提出就可以得到在線的指導(dǎo)，這比線下學(xué)習(xí)方便多了，這里想學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，不受時(shí)間空間的限制，也不用擔(dān)心孩子外出學(xué)習(xí)那么晚回來(lái)，不用擔(dān)心安全等等問(wèn)題，方便了家長(zhǎng)，也方便了少兒，讓他們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，而且這個(gè)還能針對(duì)那些非常小的少兒，這個(gè)在線教育讓他們學(xué)習(xí)起來(lái)更加的現(xiàn)實(shí)，從玩游戲開(kāi)始的學(xué)習(xí)，慢慢長(zhǎng)大，慢慢接觸到更深層次的地步，這個(gè)未來(lái)的發(fā)展就是非常美好的，這家能做到這么出名自然是大家肯定出來(lái)的，否則早就被時(shí)代淘汰下去。小碼王也有線下機(jī)構(gòu)，如果您想要孩子線下學(xué)習(xí)，全國(guó)大多城市都有分機(jī)構(gòu)。
貴陽(yáng)小碼王青少兒c++培訓(xùn)使用永不過(guò)時(shí)的經(jīng)典計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言，競(jìng)賽的有力籌碼。編程語(yǔ)言只是工具，學(xué)編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上，從而提高孩子的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科成績(jī)。
| 等級(jí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
| S1 | 環(huán)境安裝，編譯原理，變量類(lèi)型，格式化輸入輸出;運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí)，分支結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，數(shù)組，函數(shù)。 |
| S2 | 變量作用域，指針，引用，結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)。 |
| S3 | 遞歸，貪心，分治，排序算法;簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，動(dòng)態(tài)規(guī)劃，小生成樹(shù)。 |
| S4 | 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹(shù)、紅黑樹(shù))，字符串算法(KMP、AC自動(dòng)機(jī)) ;博弈論，圖論，深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問(wèn)題。 |
樂(lè)博樂(lè)博教學(xué)特色
面對(duì)面教學(xué)
有問(wèn)題課堂上即時(shí)解答，提高教學(xué)效率，提高課堂靈活性，全身心地幫助學(xué)生更快成長(zhǎng)與進(jìn)步。
學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍
具有未來(lái)感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境，與同學(xué)們一起積極討論，創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍
出色的教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育顧問(wèn)指導(dǎo)課研，細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)，浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
為什么要學(xué)習(xí)編程?
養(yǎng)成良好的品質(zhì)
堅(jiān)持不懈的努力能幫助孩子養(yǎng)成勤奮、踏實(shí)、刻苦、耐心的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
培養(yǎng)開(kāi)放性思維
引導(dǎo)學(xué)生完成，從遇到問(wèn)題到解答問(wèn)題的全過(guò)程，培養(yǎng)開(kāi)放性思維。
養(yǎng)成一絲不茍的精神
循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方式使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的作風(fēng)和一絲不茍的精神。
更多培訓(xùn)課程： 貴陽(yáng)萬(wàn)科印象城小碼王C++算法少兒編程培訓(xùn) 更多學(xué)校信息： 貴陽(yáng)萬(wàn)科印象城小碼王少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢(xún)電話(huà)：
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