南昌學(xué)大高考復(fù)讀培訓(xùn)班好嗎

發(fā)布時間:2023-12-11 15:31:20來源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

高考復(fù)讀，不是失敗者的選擇，復(fù)讀，是讓你重新書寫答案的機會，這句話很簡單，但你必須明白它的意思，復(fù)讀是一個選擇，既然不愿意接受現(xiàn)在的成績，那么可以去復(fù)讀，去改變，去重新開始！

學(xué)大教育高考復(fù)讀班一直作為精品課程立項打磨。招生對象包括全封閉寄宿制高三復(fù)讀生、藝術(shù)生體育生文化課等。高考復(fù)讀班的所有班型均按照成績分班，實施分不同的層次進(jìn)行教學(xué)，因材施教，確保讓所有的學(xué)生都能跟上進(jìn)度并保持信心。

高考復(fù)讀班管理模式和教學(xué)目標(biāo)

學(xué)大教育高考復(fù)讀班提供封閉式教學(xué)管理，擁有全新的教學(xué)和管理理念，組建獨立而精干的管理團(tuán)隊，通過嚴(yán)格管理、精準(zhǔn)輔導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃、有效備考，助力莘莘學(xué)子?xùn)|山再起。我們的培養(yǎng)目標(biāo)是高進(jìn)精出，讓每一個補習(xí)生收獲高考的精彩，幫助每個家庭圓孩子的大學(xué)夢！

學(xué)大復(fù)讀班的老師，都是有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗的老師，對于復(fù)讀生的心理和學(xué)習(xí)情況了解的是比較深的，教學(xué)的針對性也比較強，知識點講解比較透徹，習(xí)題的練習(xí)比較精準(zhǔn)，而且使用的教材什么的都是學(xué)大自行編寫的，簡單清晰。

個性化學(xué)習(xí)6大環(huán)節(jié)

前期咨詢

面對面溝通，了解學(xué)生個性特點
科學(xué)評估

對學(xué)生學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行科學(xué)且完善的評估
定制計劃

根據(jù)學(xué)生評估結(jié)果，定制個性化學(xué)習(xí)計劃
個性化學(xué)習(xí)

面對面授課，因材施教，專項鞏固
個性化服務(wù)

學(xué)管師、學(xué)科教師等六位專職教師真誠貼心全程陪伴
學(xué)情反饋

定期總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，報告并反饋家長，隨時優(yōu)化學(xué)習(xí)目標(biāo)

引導(dǎo)式講解、互動式教學(xué)

1、小班制授課

2、引導(dǎo)式講解培養(yǎng)發(fā)散思維

3、讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機會

4、使每名學(xué)生都能被照顧到

5、師生互動增強學(xué)生自信心

高考復(fù)讀班教學(xué)

學(xué)大環(huán)境

學(xué)大背景介紹

學(xué)大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司，自2001年創(chuàng)立以來，學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念，打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。

招生對象：學(xué)大教育，專注為中、小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。
授課模式：授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。
學(xué)大教育理念：學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。

南昌學(xué)大高考復(fù)讀培訓(xùn)班好嗎?學(xué)大教育高考復(fù)讀課程來助力，學(xué)大教育高考復(fù)讀課程采用全日制封閉式管理，小班制授課，提供吃住學(xué)一體化服務(wù)，由經(jīng)驗豐富高三講師授課。同時根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況定制專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃，全科課程精準(zhǔn)輔導(dǎo)，找準(zhǔn)高考重點難點，幫助學(xué)生查缺補漏，突破學(xué)習(xí)弱點，提供優(yōu)良教學(xué)環(huán)境，還特配心理輔導(dǎo)課程，緩解學(xué)員壓力，提提高習(xí)狀態(tài)，為高考申請做好十足準(zhǔn)備。

學(xué)大6對1專屬學(xué)習(xí)服務(wù)

教育咨詢師

學(xué)員學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行科學(xué)評估

學(xué)習(xí)管理師

制定輔導(dǎo)方案，實時監(jiān)督回訪

學(xué)科教師

傳授專業(yè)知識，培養(yǎng)良好習(xí)慣

陪讀教師

免費陪讀答疑解惑，助力學(xué)習(xí)

個性教研組

嚴(yán)審課程體系、確保教學(xué)質(zhì)量

心理輔導(dǎo)老師

調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志

學(xué)大教育學(xué)習(xí)安排

學(xué)習(xí)安排	學(xué)習(xí)服務(wù)
每周教學(xué)管理	1、周周測，檢測學(xué)業(yè)過關(guān)，多維度把控學(xué)習(xí)進(jìn)度。 2、周考試卷分析及解決方案，實時調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。 3、根據(jù)學(xué)生心理情緒，實時溝通，提升良好心態(tài)。
每月教學(xué)流程	1、每月月考檢測學(xué)業(yè)狀況，多階段把控學(xué)習(xí)情況。 2、月考試卷分析及錯題精講，及時突破弱點知識。 3、全面回顧學(xué)習(xí)，梳理當(dāng)月知識點及知識體系。
每日作息管理	1、早晨七點半開始到達(dá)教室上早自習(xí) 2、上午12:05結(jié)束學(xué)習(xí)，午休1小時 3、下午14:00開始學(xué)習(xí)，18:00晚餐 4、晚上3個小時晚自習(xí)，全程陪讀答疑