安康專業(yè)的造價(jià)工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪?優(yōu)路教育采用線上教學(xué)為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式，在教學(xué)過程中融入實(shí)景模型、智能題庫、移動課堂、3D動畫和交互軟件等技術(shù)開展知識服務(wù)。總部統(tǒng)一發(fā)展戰(zhàn)略、統(tǒng)一經(jīng)營管理、統(tǒng)一教研設(shè)計(jì)、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系，推行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)和教學(xué)管理，依托教研基地為學(xué)員提供標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)課程，通過線下分支機(jī)構(gòu)開展屬地化服務(wù)。

優(yōu)路造價(jià)工程師培訓(xùn)

課程特色

1.專業(yè)的并且擁有多年經(jīng)驗(yàn)的建筑行業(yè)教師進(jìn)行授課;

2.在全國范圍內(nèi)擁有眾多的分校，方便學(xué)員們進(jìn)行就近授課;

3.教學(xué)培訓(xùn)的知識體系都是實(shí)時(shí)更新的教材體系知識點(diǎn);

4.周末進(jìn)行教學(xué)不會影響工作日的上班時(shí)間;

5.集中進(jìn)行課程的培訓(xùn)講解，使學(xué)員掌握大量的知識并且節(jié)省時(shí)間。

一級建造師和造價(jià)師的區(qū)別

工作范圍

造價(jià)工程師：主要負(fù)責(zé)工程造價(jià)的計(jì)價(jià)、定價(jià)和管理業(yè)務(wù);

一級建造師：是企業(yè)承包工程必備的技術(shù)人才，主要參與工程的施工管理。

就職領(lǐng)域

造價(jià)工程師：負(fù)責(zé)工程造價(jià)內(nèi)容，多供職于造價(jià)咨詢公司(第三方)，施工方，建筑方的造價(jià)相關(guān)工作。

一級建造師：作為工程管理人才，大部分進(jìn)入施工企業(yè)。從事就具體施工和管理工作。

級別劃分

造價(jià)工程師：是工程造價(jià)方面的，分為助理造價(jià)工程師和注冊造價(jià)工程師兩級，從2016開始全國建設(shè)工程造價(jià)員職業(yè)資格被取消，造價(jià)員擬轉(zhuǎn)為助理造價(jià)師，具體消息還需等待官方文件。

一級建造師：是工程施工方面的，分一級注冊建造師和二級注冊建造師，就兩個(gè)級別，其中一級需通過注冊建造師考試，二級由各省統(tǒng)考，通過考試后并注冊即可執(zhí)業(yè)。

考試難度

對于造價(jià)工程師考試和一級建造師考試來說，是建工行業(yè)比較難的兩個(gè)考試，具體誰更難，誰比較容易，并不好說。因?yàn)榭荚噧?nèi)容和方向不同，可以從以下這幾點(diǎn)比較兩者孰優(yōu)孰劣：

(1)造價(jià)工程師考試大多數(shù)題目都和實(shí)際造價(jià)工程師并無關(guān)系，只有案例分析較后一道大題和實(shí)際工作關(guān)聯(lián)性很大，其他的都和是不是從事造價(jià)專業(yè)工作的背景無關(guān)，比較適合無基礎(chǔ)的考生。

(2)對于一級建造師考試來說，他并要求你多有深度，而是要求的是你多建筑行業(yè)知識面有多廣，和平時(shí)的實(shí)際工作相關(guān)性很大。多積累，多學(xué)習(xí)是通過考試的關(guān)鍵。

工程造價(jià)的作用

(1)是項(xiàng)目決策的依據(jù)，工程造價(jià)是項(xiàng)目財(cái)務(wù)分析和經(jīng)濟(jì)評價(jià)的重要依據(jù)。

(2)制定投資計(jì)劃和控制投資的依據(jù)，正確的投資計(jì)劃有助于合理和有效的使用資金。

(3)籌集資金的依據(jù)，

(4)評價(jià)投資效果的指標(biāo)，每個(gè)項(xiàng)目的造價(jià)自身形成一個(gè)指標(biāo)體系。

(5)合理利潤分配和調(diào)節(jié)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的手段。

工程造價(jià)兩種含義

(1)廣義的概念：工程全部固定資產(chǎn)投資費(fèi)用

屬于投資管理范疇，主體是投資者，

目標(biāo)是決策正確性，完善功能，降低成本。

(2 )狹義的概念：工程承發(fā)包價(jià)格

屬于價(jià)格管理范疇，主體是承包商。