尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>鹽城培訓(xùn)學(xué)校>江蘇鹽城優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
發(fā)布時(shí)間:2023-11-27 14:14:19來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

民政部門、社會(huì)保障部門、文化教育部門、衛(wèi)生部門、公安部門等。

共青團(tuán)組織、婦女聯(lián)合會(huì)、工會(huì)、殘疾人聯(lián)合會(huì)、紅十字會(huì)等。

國有企業(yè)、矯治機(jī)構(gòu)、慈善機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)等。

優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,經(jīng)過十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實(shí)體,已在全國30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
鹽城優(yōu)路社會(huì)工作師培訓(xùn)班好嗎?在發(fā)達(dá)國家和地區(qū),社工體系已經(jīng)非常完善和專業(yè),社工們是維系社會(huì)健康運(yùn)轉(zhuǎn)的重要力量。他們在預(yù)防犯罪特別是預(yù)防青少年犯罪、老人陪護(hù)等扶持幫助社會(huì)弱勢群體方面,已經(jīng)是社會(huì)不可缺少的一環(huán)。在香港,平均每1000人中就有1人是社工。

優(yōu)路教學(xué)優(yōu)勢
1.量身定制備考方案,貫穿學(xué)習(xí)周期
2.直播互動(dòng)式教學(xué),學(xué)員面對面
3.督學(xué)全程跟蹤式服務(wù),每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
4.階段性模塊訓(xùn)練提升,核心知識撥云見日
5.八套仿真模考,身臨其境感受真實(shí)戰(zhàn)場
6.口袋寶典,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)專業(yè)精華
考社會(huì)工作師有什么用
社會(huì)工作師雖然不是編制,但和部門差不多,比較穩(wěn)定,不會(huì)開除人,屬于鐵飯碗。作為較基層的自治組織,在民政方面有很多相關(guān)政策,許多地方專門出臺規(guī)定,確保三崗十八級保障社區(qū)的基本工資,落實(shí)節(jié)假加班費(fèi)及專項(xiàng)補(bǔ)貼。
社工證作為專業(yè)技術(shù)資格證是社會(huì)工作者升職、評級的重要條件,證書及其相應(yīng)等級關(guān)系著職位等級、技術(shù)職稱級別。
有些社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),持有社工證的社工師在社區(qū)參加工作后會(huì)發(fā)放補(bǔ)貼。而在深圳,持證上崗,社會(huì)工作師平均工資標(biāo)準(zhǔn)是上萬月薪。
考前速記
1.社會(huì)服務(wù)方案策劃的步驟和方法
問題的認(rèn)識和分析階段:①問題認(rèn)識工作表:問 題是什么、何時(shí)發(fā)生、在哪里發(fā)生、誰受其影響、人們對此問題的感受如何。②分支法:確 定性問題→具體問題→列明形成這些問題的原因。
目標(biāo)制定階段:①影響性目標(biāo):社會(huì)工作干預(yù)所要達(dá)到的目標(biāo)(具體)。②建立目標(biāo)的優(yōu)先次序:主要需要考慮的是可擁有和可 動(dòng)員的資源。
方案安排階段:可行性方案模型:效率、效果、可行性、重要性、公平、附加 結(jié)果??紤]服務(wù)的評估:過程評估:人數(shù)變化、任務(wù)完成情況、資源、經(jīng)費(fèi);結(jié)果評估:目 標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度和服務(wù)對象改變程度。
2.志愿者管理的內(nèi)容
規(guī)劃:宏觀的規(guī)劃。
組織:具體對志愿者的管理,分組與分工、 招募與甄選、教育訓(xùn)練。
控制:規(guī)范志愿者的服務(wù)。
3.社會(huì)工作督導(dǎo)的內(nèi)容
行政性督導(dǎo):行政、管理工作。
教育性督導(dǎo):督導(dǎo)教導(dǎo),被 督導(dǎo)者學(xué)習(xí)。
支持性督導(dǎo):情緒/情感/心理方面的支持。
4.社會(huì)工作督導(dǎo)過程中的技巧
相互契合技巧:①了解處境表示關(guān)心。②重點(diǎn)在于共 同尋求問題和面對。訂立協(xié)議。開展話題的技巧:一是由簡入難;二是包容;三是專注聆聽; 四是提問;五是保持沉默。同感與分享感受的技巧:注意關(guān)心被督導(dǎo)者,當(dāng)被督導(dǎo)者談到感 受時(shí),督導(dǎo)者要勇于面對,并能夠就被督導(dǎo)者的處境給予自然回應(yīng)。要求被督導(dǎo)者努力工作 和分享資料。督導(dǎo)會(huì)談的結(jié)束技巧
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