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南京江寧優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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南京江寧育嬰員培訓(xùn)課程

南京江寧育嬰員培訓(xùn)課程

育嬰師資格證的分類:本職業(yè)資格共分三級(jí),分別為:育嬰員(國家職業(yè)資格五級(jí))、育嬰師(國家職業(yè)資格四級(jí))、高級(jí)育嬰師(國家職業(yè)資格三級(jí))。現(xiàn)在,育嬰員不僅僅是家政行業(yè)月嫂、育兒嫂的必備技能,也是產(chǎn)康中心、母嬰店、幼兒園、親子園、早教機(jī)構(gòu)等工作人員的必備技能。育嬰員這個(gè)職業(yè)也得到了社會(huì)的認(rèn)可和尊敬。

為什么要考育嬰員
職業(yè)地位
育嬰員是集保姆、保健員、幼教老師的角色于一身。是全面掌握和實(shí)施嬰兒成長(zhǎng)中各種知識(shí)和技能的人群。
朝陽行業(yè)
隨著“三胎”的放開,我國將迎來了一批嬰兒潮,加之人們對(duì)嬰兒的早期教育愈發(fā)注重,因此育嬰員的發(fā)展空間巨大。
發(fā)展規(guī)范
人社部制定了《育嬰員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,編寫了《育嬰員國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程》,使得育嬰員更加具有科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。
理論實(shí)操結(jié)合
01課前預(yù)習(xí)
以理論鋪墊實(shí)踐系統(tǒng)講解理論知識(shí),為后續(xù)職業(yè)技能課夯實(shí)理論基礎(chǔ)。
02勤記筆記
以專題實(shí)操演練根據(jù)實(shí)際崗位職業(yè)技能和實(shí)際應(yīng)用問題,集訓(xùn)講解。
03鞏固課內(nèi)
以練習(xí)聚焦應(yīng)用課程講解依托于生活中的案例,傳授學(xué)員實(shí)操技巧,針對(duì)性教學(xué),使學(xué)員能夠聚焦技巧,應(yīng)用于實(shí)踐。
主要工作內(nèi)容
1 照顧嬰幼兒日常

包括照顧嬰幼兒飲食與喂哺、個(gè)人清潔衛(wèi)生、大小便與睡眠、游泳與洗澡等。

2 嬰幼兒保健護(hù)理

包括常見發(fā)育問題、常見疾病預(yù)防和處理、意外傷害的預(yù)防與處理等。

3 嬰幼兒早期教育

促進(jìn)嬰幼兒視覺、聽覺、觸覺方面的游戲,進(jìn)行講故事、念兒歌、看圖書、唱歌、體能方面的游戲或活動(dòng)。

4 與家長(zhǎng)交流

主要是關(guān)于嬰幼兒的健康狀況、早餐情況,詢問有無病痛,進(jìn)行晨間檢查;晚間的交流,向家長(zhǎng)說明嬰幼兒的一天的情況,根據(jù)情況安排后期的照料工作。

工作內(nèi)容
機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
為什么選擇優(yōu)路?
1 品牌深耕
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2 放心機(jī)構(gòu)
230+分校在全國落地生根,作為家門口放心的知識(shí)服務(wù)機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)不用東奔西跑;
3 教學(xué)研發(fā)
專職教學(xué)與研發(fā)團(tuán)隊(duì),匠心打造產(chǎn)品和服務(wù),緊跟考情緊貼命題,專業(yè)答疑不過夜。

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